Characteristics of learning and training of elite athletics athletes in brazil: the perspective of experienced coaches / Características da aprendizagem e treinamento de atletas de elite de atletismo no brasil: a perspectiva de treinadores experientes
J. Phys. Educ. (Maringá)
;
31: e3122, 2020. tab
Article
in English
| LILACS
| ID: biblio-1134761
ABSTRACT
ABSTRACT The present study sought to verify the perspective of the coaches regarding the teaching, learning and training process in Brazilian Athletics. Semi-structured interviews were applied to six Brazilian athletics coaches with participation in the Olympic Games. From the interviews, two categories were defined formation and development of athletes; talent and long-term training. About the age indicated to start in athletics, the coaches reported that the ideal (f = 56.90%) is that the athlete starts in the sport in the youth. However, they chose not to stipulate a single age group to start in the sport. Characteristics that induce the organization of a work model in athletics (f= 26.14%) were frequent in the speeches. There was a lack of specific parameters on how the profession of coaching should be exercised - in this case athletics - it is necessary to have structures that enable the development of the coach's career.
RESUMO
RESUMO O presente estudo buscou verificar a perspectiva dos treinadores em relação ao processo de ensino, aprendizagem e treinamento no atletismbrasileiro. Entrevistas semi-estruturadas foram aplicadas a seis treinadores brasileiros de atletismo com participação nos Jogos Olímpicos. Das entrevistas, foram definidas duas categorias formação e desenvolvimento de atletas; talento e treinamento de longo prazo. Sobre a idade indicada para começar no atletismo, os treinadores relataram que o ideal (f = 56,90%) é que o atleta inicie no esporte na juventude. No entanto, eles optaram por não estipular uma única faixa etária para começar no esporte. Características que induzem a organização de um modelo de trabalho no atletismo (f=26,14%) foram frequentes nos discursos. Havia uma falta de parâmetros específicos sobre como o treinamento deve ser exercido - neste caso, o atletismo - é necessário ter estruturas que permitam o desenvolvimento da carreira de coaching.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Aptitude
/
Physical Education and Training
/
Track and Field
/
Athletes
Type of study:
Prognostic study
/
Qualitative research
Limits:
Humans
/
Male
Country/Region as subject:
South America
/
Brazil
Language:
English
Journal:
J. Phys. Educ. (Maringá)
Journal subject:
Medicina Esportiva
Year:
2020
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Universidade Federal do Paraná/BR
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