The teaching of Medical Law in Brasil

ABSTRACT

SUMMARY OBJECTIVE: To provide a brief overview of the teaching of medical law in Brazilian law schools, proposing a syllabus if needed. METHODS: Survey the curricula of the best-ranked Law Schools in the country and reference Law Schools in the USA and Europe. Analyze the disciplines offered and their relation to the actual demands of the industry. RESULTS: The offer of medical law disciplines in Brasil is very scarce and concentrated in one city (São Paulo). Most of the few existing disciplines focus on bioethical issues rather than law and lawsuits. CONCLUSION: There is a need to reformulate the teaching of medical law in Brasil by including new disciplines and broadening the subjects approached.

RESUMO

RESUMO OBJETIVO: Apresentar um breve panorama da situação do ensino do direito médico nas faculdades de direito brasileiras, com a proposta de uma matriz curricular, se necessário. MÉTODO: Levantamento dos currículos das Faculdades de Direito mais bem classificadas do país e das Faculdades de Direito de referência nos EUA e Europa. Análise das disciplinas oferecidas e sua relação com as reais demandas da área. RESULTADOS: A oferta de disciplinas de direito médico no Brasil é muito escassa e concentrada em uma cidade (São Paulo). A maioria das poucas disciplinas existentes enfoca questões bioéticas, em vez de leis e ações judiciais. CONCLUSÃO: há necessidade de reformulação do ensino do direito médico no Brasil, com inclusão de novas disciplinas e ampliação das disciplinas abordadas.