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Predictors of low perceptual-motor skills in children at 4-5 years of age / Preditores da baixa habilidade percepto-motora em crianças de 4-5 anos de idade
Santos, Emanuelle Mandú Meira dos; Constantino, Bruna; Rocha, Marina Monzani da; Mastroeni, Marco Fabio.
  • Santos, Emanuelle Mandú Meira dos; Universidade da Região de Joinville. Programa de Pós-graduação em saúde e meio ambiente. Joinville. BR
  • Constantino, Bruna; Universidade da Região de Joinville. Departamento de Psicologia. Joinville. BR
  • Rocha, Marina Monzani da; Universidade Presbiteriana Mackenzie. Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento. São Paulo. BR
  • Mastroeni, Marco Fabio; Universidade da Região de Joinville. Programa de Pós-graduação em saúde e meio ambiente. Joinville. BR
Rev. Bras. Saúde Mater. Infant. (Online) ; 20(3): 759-767, July-Sept. 2020. tab, graf
Article in English | SES-SP, LILACS | ID: biblio-1136454
ABSTRACT
Abstract

Objectives:

the purpose of this study was to evaluate the predictors of low perceptual-motor skills in children at preschool age.

Methods:

this is a cross-sectional study nested in a birth cohort involving mother-child pairs. The children's perceptual-motor skills were assessed individually in their homes when they were 4-5 years old using the Pre-Literacy Skills and Knowledge Test (THCP®), a vali-dated Brazilian instrument. Logistic regression analysis was used to estimate the association between cognitive perceptual-motor skills and potential maternal and child risk factors.

Results:

of the 199 children included in the study, 53.8% were boys, 90.8% attended school, and 91.1% were enrolled in a public school. Among the children, 114 (57.3%), 41 (20.6%) and 44 (22.1%) had low, moderate and high perceptual-motor skills, respectively. Multivariate logistic regression analysis revealed greater odds of children at preschool age having low perceptual motor skills for boys (OR=2.10; CI95%= 1.14-3.88), children who did not attend school (OR=4.61; CI95%= 1.21-17.49), and those with a household income <5 minimum wages (MW) (OR=4.28; CI95%= 1.49-12.26).

Conclusions:

our study showed that male gender, not attending school and a monthly household income <5 MW were predictors of low perceptual-motor skills in children at 4-5 years of age.
RESUMO
Resumo

Objetivos:

avaliar os preditores da baixa habilidade percepto-motora em crianças em idade pré-escolar.

Métodos:

trata-se de um estudo transversal aninhado a uma coorte de nascimentos envol-vendo pares de mães-crianças. A habilidade percepto-motora das crianças foi avaliada indi-vidualmente em suas residências quando completaram 4-5 anos de idade, utilizando-se o Teste de Habilidades e Conhecimento Pré-Alfabetização (THCP®), um instrumento brasileiro validado. Análise de regressão logística foi utilizada para estimar a associação entre a baixa habilidade percepto-motora das crianças e potenciais fatores de risco materno-infantil.

Resultados:

das 199 crianças incluídas no estudo, 53,8% eram meninos, 90,8% frequen-tavam a escola, e 91,1% estudavam em escola pública. Entre as crianças, 114 (57,3%), 41 (20,6%) e 44 (22,1%) revelaram baixa, moderada e elevada habilidade percepto-motora, respectivamente. A análise de regressão logística ajustada revelou maior chance de crianças em idade pré-escolar apresentar baixa habilidade percepto-motora quando em meninos (OR=2,10; IC95%=1,14-3,88), crianças que não frequentavam a escola (OR=4,61; IC95%=1,21-17,49), e possuíam renda familiar <5 salários mínimos (SM) (OR=4,28; IC95%=1,49-12,26).

Conclusões:

nosso estudo revelou que sexo masculino, renda familiar <5 SM, e não frequentar a escola foram preditores significativos da baixa habilidade percepto-motora em crianças de 4-5 anos de idade.
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Perception / Risk Factors / Cognition Disorders / Academic Performance / Motor Skills Type of study: Etiology study / Observational study / Prevalence study / Prognostic study / Risk factors Limits: Child, preschool / Humans Language: English Journal: Rev. Bras. Saúde Mater. Infant. (Online) Year: 2020 Type: Article Institution/Affiliation country: Universidade Presbiteriana Mackenzie/BR / Universidade da Região de Joinville/BR

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LIS


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Perception / Risk Factors / Cognition Disorders / Academic Performance / Motor Skills Type of study: Etiology study / Observational study / Prevalence study / Prognostic study / Risk factors Limits: Child, preschool / Humans Language: English Journal: Rev. Bras. Saúde Mater. Infant. (Online) Year: 2020 Type: Article Institution/Affiliation country: Universidade Presbiteriana Mackenzie/BR / Universidade da Região de Joinville/BR