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Content validity evidences in the motor coordination test with ball / Evidências de validade de conteúdo do teste de coordenação motora com bola
Ribas, Schelyne; Aburachid, Layla Maria Campos; Morales, Juan Carlos Pérez; Monteiro, Gabriella Nelli; Praça, Gibson Moreira; Castro, Henrique de Oliveira; Greco, Pablo Juan.
  • Ribas, Schelyne; Universidade Federal do Mato Grosso. BR
  • Aburachid, Layla Maria Campos; Universidade Federal do Mato Grosso. BR
  • Morales, Juan Carlos Pérez; Universidade Federal de Minas Gerais. BR
  • Monteiro, Gabriella Nelli; Faculdade Centro Mato-Grossense. Sorriso. BR
  • Praça, Gibson Moreira; Universidade Federal de Minas Gerais. BR
  • Castro, Henrique de Oliveira; Centro Universitário Instituto de Educação Superior de Brasília. Ceilândia. BR
  • Greco, Pablo Juan; Universidade Federal de Minas Gerais. BR
Article in English | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1137229
ABSTRACT
Abstract The main objective of this study was to establish content validity evidences in the Motor Coordination Test with Ball (MCTB). Four Ph.D. professors and former sports coaches with academic experience in the motor coordination area took part of the validation process as experts. The experts assessed four motor tasks and graded using the Likert scale from one to five for criteria of clarity of language, practice relevance, and theoretical relevance. The content validity coefficient (CVC) has been used to determine the CVCc of each task and the CVCt for the instrument as a whole, adopting as a cutoff CVCc .70 and CVCt .80. The results showed good agreement among experts concerning "clarity of language" (CVC= .89), "practice relevance" (CVC= .81), and theoretical relevance (CVC= .86). For "practice relevance" of images and videos of task execution, there has been observed CVCt of .86 and CVCt of .95, respectively. When requested the order of relevance of coordination pressures, the agreement among experts presented the existence of at least four coordination pressures in each one of the tasks and, out of these, at least two had a higher relevance. After the calculation of the CVC, ecological validity was determined for the MCTB, accrediting it as an instrument for the assessment of motor coordination with ball in the context of sports games.
RESUMO
Resumo Objetivou-se estabelecer evidências de validade de conteúdo do Teste de Coordenação motora com bola (TCMB). Participaram como especialistas do processo de validação quatro professores doutores e ex-treinadores esportivos com experiência acadêmica na área da coordenação motora. Os especialistas avaliaram 4 tarefas motoras e atribuíram uma nota em uma escala tipo Likert de um a cinco pontos para os critérios de clareza de linguagem, pertinência prática e relevância teórica. Recorreu-se ao coeficiente de validade (CVC) para determinação do CVCc de cada tarefa e o CVCt para o instrumento como um todo, adotando como ponto de corte CVCc .70 e CVCt .80. Os resultados evidenciaram boa concordância dos especialistas quanto à "clareza de linguagem" (CVC= .89), "pertinência prática" (CVC= .81) e "relevância teórica" (CVC= .86). Para a "pertinência prática" das figuras e vídeos de execução das tarefas, observou-se CVCt de .86 e CVCt de .95, respectivamente. Quando solicitada a ordem de relevância das pressões coordenativas, a concordância entre avaliadores apresentou existência de ao menos quatro pressões coordenativas em cada tarefa e destas ao menos duas pressões com maior relevância. Após o cálculo do CVC, determinou-se a validade ecológica do TCMB aprovando-o como um instrumento para a avaliação da coordenação motora com bola no contexto dos jogos esportivo.


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Language: English Journal: Rev. bras. cineantropom. desempenho hum Journal subject: Physical Education / Sports Medicine / MEDICINA FISICA E REABILITACAO Year: 2020 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Centro Universitário Instituto de Educação Superior de Brasília/BR / Faculdade Centro Mato-Grossense/BR / Universidade Federal de Minas Gerais/BR / Universidade Federal do Mato Grosso/BR

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