El estrés escolar / School stress
Rev. Méd. Clín. Condes
;
26(1): 34-41, ene-feb. 2015. tab, ilus
Article
in Spanish
| LILACS
| ID: biblio-1150454
RESUMEN
El término estrés escolar ha sido una conceptualización de difícil acuerdo y compleja descripción para la literatura clínica. Los niños(as) y adolescentes en etapa escolar, se ven enfrentados a situaciones de alta demanda y requieren del despliegue de todas sus capacidades de afrontamiento para adaptarse a los estresores tanto internos como externos, de acuerdo a la etapa evolutiva alcanzada. Los síntomas aso- ciados a estrés acompañan a cuadros adaptativos, ansiosos, conductuales y emocionales. En este artículo se describen los principales síntomas asociados a la presencia de estrés escolar, que pueden ser foco de atención para los profesionales de la salud.
ABSTRACT
The term school stress has been a conceptualization of difficult agreement and complex description for clinical literature. The children and adolescents in school, are confronted by situations of high demand and require the deployment of all their coping capacities to adapt to both internal and external stressors according to the evolutionary stage reached. The symptoms associated with stress accompany adjustment, anxious, behavioral and emotional disorders. The main symptoms associated with the presence of school stress that may be a focus of attention for health professionals are described.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Stress, Psychological
Limits:
Adolescent
/
Child
/
Humans
Language:
Spanish
Journal:
Rev. Méd. Clín. Condes
Journal subject:
Medicine
Year:
2015
Type:
Article
Affiliation country:
Chile
Institution/Affiliation country:
Clínica Las Condes/CL
/
Universidad de Chile/CL
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