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Florence Nightingale's theory and her contributions to holistic critical thinking in nursing / La teoría de Florence Nightingale y sus contribuciones al pensamiento crítico holístico en enfermería / A teoria de Florence Nightingale e suas contribuições para o pensamento crítico holístico na enfermagem
Riegel, Fernando; Crossetti, Maria da Graça Oliveira; Martini, Jussara Gue; Nes, Andrea Aparecida Gonçalves.
  • Riegel, Fernando; Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Crossetti, Maria da Graça Oliveira; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Martini, Jussara Gue; Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Nes, Andrea Aparecida Gonçalves; Lovisenberg Diakonale Høgskole. Oslo. NO
Rev. bras. enferm ; 74(2): e20200139, 2021.
Article in English | LILACS-Express | LILACS, BDENF | ID: biblio-1251163
ABSTRACT
ABSTRACT

Objective:

to reflect on Florence Nightingale's legacy and describe her contributions to critical holistic thinking in nursing.

Methods:

this is a theoretical reflection, for which scientific productions on Florence Nightingale's environmental theory, as published in national and international journals, were based.

Results:

Florence Nightingale's philosophy and teachings emphasize that the nurse must use her brain, heart and hands to create healing environments to care for the patient's body, mind and spirit. Nursing, since the time of Nightingale, has been building the holistic paradigm, in all schools of thought, with a view to a humanistic approach to the human being in their indivisible relationship with the environment. Final considerations Florence's contributions to holistic critical thinking in nursing are evident, constituting nurses' differential in clinical practice.
RESUMEN
RESUMEN

Objetivo:

reflexionar sobre el legado de Florence Nightingale y describir sus contribuciones al pensamiento crítico holístico en enfermería.

Métodos:

se trata de una reflexión teórica, para la cual se basaron producciones científicas sobre la teoría ambiental de Florence Nightingale, publicadas en revistas nacionales e internacionales.

Resultados:

la filosofía y las enseñanzas de Florence Nightingale enfatizan que la enfermera debe usar su cerebro, corazón y manos para crear ambientes curativos para cuidar el cuerpo, la mente y el espíritu del paciente. La enfermería, desde la época de Nightingale, ha ido construyendo el paradigma holístico, en todas las escuelas de pensamiento, con miras a un acercamiento humanista al ser humano en su relación indivisible con el medio ambiente. Consideraciones finales las contribuciones de Florence al pensamiento crítico holístico en enfermería son evidentes, constituyendo el diferencial de la enfermera en la práctica clínica.
RESUMO
RESUMO

Objetivo:

refletir sobre o legado de Florence Nightingale e descrever suas contribuições para o pensamento crítico holístico na enfermagem.

Métodos:

trata-se de uma reflexão teórica, para a qual serviram de base produções científicas sobre a teoria ambientalista de Florence Nightingale, publicadas em periódicos nacionais e internacionais.

Resultados:

a filosofia e os ensinamentos de Florence Nightingale enfatizam que a enfermeira deve usar o cérebro, o coração e as mãos na criação de ambientes de cura, para cuidar do corpo do paciente, de sua mente e de seu espírito. A enfermagem, desde a época de Nightingale, vem construindo o paradigma holístico, em todas as escolas de pensamento, com vistas a uma abordagem humanística do ser humano em sua indivisível relação com o ambiente. Considerações finais as contribuições de Florence ao pensamento crítico holístico na enfermagem são evidentes, constituindo o diferencial do enfermeiro na prática clínica.


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Language: English Journal: Rev. bras. enferm Journal subject: Nursing Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Brazil / Norway Institution/Affiliation country: Lovisenberg Diakonale Høgskole/NO / Universidade Federal de Santa Catarina/BR / Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR

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