Your browser doesn't support javascript.
loading
Clase metodológica instructiva de la asignatura Sistema Masticatorio, orientada a la relación básico-clínica / Instructive methodological class of the Masticatory System subject, oriented towards the basic-clinical relationship
del Puerto Horta, Myrna; Alonso González, Maritza; Milián Castresana, Mayelín; Estrada Vaillant, Anette; Soler Pons, Lisbet.
  • del Puerto Horta, Myrna; Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas. Matanzas. CU
  • Alonso González, Maritza; Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas. Matanzas. CU
  • Milián Castresana, Mayelín; Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas. Matanzas. CU
  • Estrada Vaillant, Anette; Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas. Matanzas. CU
  • Soler Pons, Lisbet; Universidad de Matanzas. Matanzas. CU
Rev. medica electron ; 43(2): 3202-3211, mar.-abr. 2021.
Article in Spanish | LILACS, CUMED | ID: biblio-1251937
RESUMEN
RESUMEN La preparación del personal docente en las universidades exige un alto nivel científico y de maestría pedagógica. Todo esto requiere un esmerado trabajo metodológico que garantice una planificación organización, regulación y control del proceso docente educativo. Para esto se diseñó una clase metodológica instructiva sobre mucosa oral, de la asignatura Sistema Masticatorio, en la disciplina Histología, con el objetivo de instruir al profesor en la utilización de la vinculación básico-clínica. Se indicó a los profesores cómo relacionar el contenido de la clase con la clínica, desde el punto de vista de las lesiones precancerosas y sus factores de riesgo. Se logró la instrucción de los docentes en la utilización del contenido de las asignaturas y disciplinas de las Ciencias Básicas con la relación básico-clínica, y así se contribuyó a ampliar el espectro científico metodológico de los docentes en la Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas (AU).
ABSTRACT
ABSTRACT Training the teaching staff in the universities demands a high scientific level and pedagogical expertise. All of these requires a careful methodological work guaranteeing the teaching-learning process planning, organization, regulation and control. For that the authors designed an instructive methodological lesson aimed to train the teaching staff in the use of the basic-clinical link during a lesson of the subject Masticatory System about Oral Mucosa, in the subject Histology. They indicate to professors how to relate the lesson content to clinic from the point of view of pre-cancer lesions and its risk factors. Training the teaching staff in the use of subjects and disciplines of the Basic Sciences with the basic-clinical relation, the authors contribute to widening the scientific methodological spectrum of the teaching staff of the Matanzas University of Medical Sciences (AU).
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Stomatognathic System / Lecture Type of study: Practice guideline / Risk factors Limits: Female / Humans / Male Language: Spanish Journal: Rev. medica electron Journal subject: Medicine Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Cuba Institution/Affiliation country: Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas/CU / Universidad de Matanzas/CU

Similar

MEDLINE

...
LILACS

LIS

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Stomatognathic System / Lecture Type of study: Practice guideline / Risk factors Limits: Female / Humans / Male Language: Spanish Journal: Rev. medica electron Journal subject: Medicine Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Cuba Institution/Affiliation country: Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas/CU / Universidad de Matanzas/CU