Revisão sistemática da literatura acerca da moral no contexto esportivo / Systematic review of the literature about moral in the sport context

RESUMO

Este estudo tem como objetivo investigar a orientação esportiva como fator de influência no desenvolvimento moral em atletas associado à sua busca de autonomia e emancipação. Trata-se de uma Revisão Sistemática da literatura sobre a moral no contexto esportivo, incluindo estudos de 1982 a 2015. Um total de 113 estudos foram avaliados e apresentados seguindo indicações de três seções: a) características metodológicas dos estudos; b) variáveis associadas à moral; e c) principais suportes teóricos. Esta pesquisa apresenta novos achados sobre as variáveis que se relacionam com a moral no contexto esportivo e a busca pela autonomia e emancipação ao longo de sua formação atlética. Com estes resultados, espera-se contribuir para o processo de formação de atletas no contexto brasileiro, sendo uma fonte de informação para profissionais da psicologia e demais áreas sobre como proceder para que o esporte seja um dos fatores que contribuem para o desenvolvimento humano desde o início de sua prática, seja na infância, adolescência ou em atletas profissionais.

ABSTRACT

This study aims to investigate sports orientation as a factor of influence in the moral development in athletes associated with their quest for autonomy and emancipation. This is a Systematic Review of the literature on morality in the sports context, including studies from 1982 to 2015. A total of 113 studies were evaluated and presented following indications of three sections: a) methodological characteristics of the studies; b) variables associated with morality; and c) main theoretical supports. This research presents new findings on the variables that are related to the moral in the sport context and the search for autonomy and emancipation throughout its athletic formation. With these results, it is hoped to contribute to the training process of athletes in the Brazilian context, being a source of information for professionals in psychology and other areas on how to make sport a factor contributing to human development from the beginning of their practice, whether in childhood, adolescence or in professional athletes.