Avaliação da ansiedade de crianças escolares hospitalizadas utilizando o instrumento child drawing: hospital / Children anxiety rating hospitalized using the tool child drawing: hospital / Evaluación de ansiedad de escolares hospitalizados utilizando el instrumento Child Drawing: hospital
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online)
;
13: 868-873, jan.-dez. 2021. ilus, tab
Article
in English, Portuguese
| BDENF, LILACS
| ID: biblio-1254819
RESUMO
Objetivo:
avaliar e verificar fatores que poderiam influenciar no grau de ansiedade em escolares hospitalizados.Métodos:
estudo transversal realizado em dois hospitais de São Paulo, no Pronto Socorro e Internação Pediátrica entre maio-outubro/2015 e outubro/2016-junho/2017. Foram incluídas crianças que estavam internadas ao menos duas horas e que tinham sido submetidas a procedimento invasivo. O grau de ansiedade foi avaliado pelo instrumento Child DrawingHospital. Utilizou-se os testes t, Kruskal-Wallis e de correlação de Sperman, para análise estatística, considerando significância 5%.Resultados:
incluiu-se 87 crianças, sendo que a maioria apresentou baixo grau de ansiedade. A média do escore foi maior entre os meninos de 6 e 8 anos que foram internados por motivos crônicos.Conclusão:
as crianças apresentaram escore de ansiedade baixo e não identificou-se fatores relacionados que poderiam influenciar o mesmo. Porém, avaliar a ansiedade vivenciada pela criança durante a hospitalização poderá antecipar medidas para minimizar os efeitos causados pela mesmaABSTRACT
Objective:
to evaluate and verify factors that could influence the degree of anxiety in hospitalized children.Methods:
cross-sectional study conducted in two hospitals in São Paulo, in the Emergency and Pediatric Hospitalization between May-October/2015 and October/2016-June/2017. Children who were hospitalized for at least two hours and who had undergone an invasive procedure were included. The degree of anxiety was assessed by the instrument Child Drawing Hospital. The t, Kruskal-Wallis and Sperman correlation tests were used for statistical analysis, considering significance 5%.Results:
eighty-seven children were included, most of them with low anxiety. The mean score was higher among children with 6 and 8 year old, boys who were hospitalized for chronic reasons.Conclusion:
children had low anxiety score and no related factors that could influence it. However, assessing the anxiety experienced by the child during hospitalization can advance measures to minimize the effects caused by itRESUMEN
Objetivo:
evaluar e verificar factores que podrían influir en el grado de ansiedad en niños hospitalizados.Métodos:
estudio transversal realizado en dos hospitales de São Paulo, en la Emergencia y Unidad de Hospitalización Pediátrica entre mayo-octubre/2015 y octubre/2016-junio/2017. Se incluyeron niños hospitalizados y que se habían sometido a procedimiento invasivo. El grado de ansiedad fue evaluado por el Child DrawingHospital. Las pruebas de correlación t, Kruskal-Wallis y Sperman se utilizaron para el análisis estadístico, considerando la significación del 5%.Resultados:
se incluy 87 niños, la mayoría tenían bajos niveles de ansiedad. La media puntuación fue mayor entre los niños de 6 y 8 años que fueron hospitalizados por razones crónicas.Conclusión:
los niños tenían baja ansiedad y no se identificaron factores relacionados que podrían influir en el mismo. La evaluación de la ansiedad experimentada por el niño durante la hospitalización puede antecipar medidas para minimizar los efectos causados por él
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Anxiety
/
Pediatric Nursing
/
Child, Hospitalized
Type of study:
Observational study
/
Prevalence study
/
Prognostic study
Limits:
Child
/
Female
/
Humans
/
Male
Language:
English
/
Portuguese
Journal:
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online)
Journal subject:
Nursing
/
Delivery of Health Care
Year:
2021
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Instituto de Ensino e Pesquisa do Hospital Sírio Libanês/BR
/
Universidade Federal de São Paulo/BR
/
Universidade de São Paulo/BR
Similar
MEDLINE
...
LILACS
LIS