Os desafios de implantar um curso de Psicologia na Bahia na mudança do século / The challenges of implementing a Psychology course in Bahia in the turn of the century

RESUMO

O texto objetiva registrar o período de implantação de um curso de Psicologia em uma instituição de ensino superior em Salvador Bahia. Trata-se de um relato de experiência sobre a fase de implantação até a consolidação do Curso de graduação em Psicologia da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública, no ano de 2000, a partir de dados de estudos realizados em uma tese de doutorado e da memória afetiva da autora. Os resultados incluem a produção de um percurso histórico que contextualiza os avanços referentes a história da psicologia no Brasil e as concepções de Psicologia como ciência e profissão no país e na Bahia na virada do século XX para o século XXI. Também foram salientadas as peculiaridades da Bahiana como instituição de ensino voltada para área da saúde e da formação da autora enquanto psicóloga e educadora. Revela uma experiência bem sucedida cujo curso completa 20 anos.

ABSTRACT

The text aims to record the period of implementation of a psychology course in Salvador Bahia. This is an experience report on the implementation phase of the Graduation Course of Psychology at the Bahiana School of Medicine and Public Health, in 2000, based on data from studies carried out on a doctoral thesis and the affective memory of the author. The results include the production of a historical journey that contextualizes the advances regarding the history of Psychology in Brazil and the conceptions of Psychology as a science and profession in the country and Bahia from the turn of the 20th century to the 21st century. It was also highlighted the peculiarities of Bahiana as an educational institution focused on the area of health and the formation of the author as a psychologist and educator. It reveals a successful experience whose course completes 20 years.