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COVID-19 pandemic: educational technology for post-hematopoietic stem cell transplant patients / Pandemia de COVID-19: tecnología educativa para pacientes con trasplante de células madre hematopoyéticas / Pandemia da COVID-19: tecnologia educacional para pacientes pós-transplante de células tronco hematopoéticas
Piubello, Simone Martins Nascimento; Reichembach, Mitzy Tannia; Pontes, Leticia; Boller, Shirley.
  • Piubello, Simone Martins Nascimento; Universidade Federal do Paraná. Curitiba. BR
  • Reichembach, Mitzy Tannia; Universidade Federal do Paraná. Curitiba. BR
  • Pontes, Leticia; Universidade Federal do Paraná. Curitiba. BR
  • Boller, Shirley; Universidade Federal do Paraná. Curitiba. BR
Rev. bras. enferm ; 74(supl.1): e20201088, 2021. graf
Article in English | LILACS-Express | LILACS, BDENF | ID: biblio-1279956
ABSTRACT
ABSTRACT

Objective:

to describe the experience of building the technology "Care for the prevention of COVID-19 in post-hematopoietic stem cell transplant patients".

Methods:

experience report conducted in a hematopoietic stem cell transplant outpatient clinic that supported the construction of an educational technology in the form of a booklet for the prevention of COVID-19. In May 2020, a literature review in scientific databases and guidelines of health organizations were used for its development.

Results:

printed booklet with information on the definition of coronavirus, hand hygiene, use of the mask by the patient and caregiver, isolation and social distancing and general hygiene care. Final Considerations the use of technologies is characterized as a tool for educational actions therefore, nurses, patients and caregivers benefit from guidance processes for health care. The developed technology has the potential to minimize the impact and spread of SARS-CoV-2 among high-risk populations.
RESUMEN
RESUMEN

Objetivo:

describir la experiencia de construir la tecnología "Atención para la prevención de COVID-19 en pacientes postrasplante de células madre hematopoyéticas".

Métodos:

relato de experiencia realizado en un ambulatorio de trasplante de células madre hematopoyéticas que apoyó la construcción de una tecnología educativa tipo folleto para prevenir la COVID-19. Se utilizó una revisión de la literatura en bases de datos científicas y guías de organizaciones de salud en mayo de 2020.

Resultados:

cartilla con información sobre la definición de coronavirus, higiene de manos, uso de la mascarilla por paciente y cuidador, distanciamiento social y cuidados de higiene general. Consideraciones Finales el uso de tecnologías es una herramienta para las acciones educativas que beneficia a enfermeros, pacientes y cuidadores en los procesos de orientación para el cuidado de la salud. La tecnología desarrollada tiene el potencial de minimizar el impacto y la propagación del SARS-CoV-2 entre las poblaciones de alto riesgo.
RESUMO
RESUMO

Objetivo:

descrever a experiência da construção da tecnologia "Cuidados para prevenção da COVID-19 em pacientes pós-transplante de células tronco hematopoéticas".

Métodos:

relato de experiência realizada em um ambulatório de transplante de células tronco hematopoéticas, que subsidiou a construção de tecnologia educacional do tipo cartilha para prevenção da COVID-19. Para o desenvolvimento, utilizou-se de revisão de literatura em bases de dados científicas e diretrizes de organizações de saúde, em maio de 2020.

Resultados:

cartilha impressa com informações referentes à definição do coronavírus, higiene das mãos, uso da máscara pelo paciente e cuidador, isolamento e distanciamento social e cuidados gerais de higiene. Considerações Finais o uso de tecnologias se caracteriza como ferramenta para ações educativas, logo, enfermeiros, pacientes e cuidadores se beneficiam dos processos de orientação para cuidados à saúde. A tecnologia desenvolvida tem potencial para minimizar o impacto e disseminação do SARS-CoV-2 entre população de alto risco.


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Type of study: Practice guideline / Screening study Language: English Journal: Rev. bras. enferm Journal subject: Nursing Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal do Paraná/BR

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