Higher education privatization in Nursing in Brazil: profile, challenges and trends / A privatização do ensino superior em enfermagem no Brasil: perfil, desafios e tendências / Privatización de la educación superior en enfermería en Brasil: perfil, desafíos y tendencias
Rev. latinoam. enferm. (Online)
;
29: e3417, 2021. tab, graf
Article
in English
| BDENF, LILACS
| ID: biblio-1280477
ABSTRACT
Objective:
this study aims to analyze and characterize the movement of expansion of Nursing undergraduate courses in Brazil since the 1990s. The characteristics of this expansion are discussed, as well as the socio-political setting where such movement occurred, and the quality of education available based on the data collected.Method:
this is a descriptive and cross-sectional study with a quali-quantitative approach, with the use of secondary databases.Results:
an accelerated and disordered growth of Nursing undergraduate courses was identified, as well as the number of vacancies, especially due to the participation of the private sector, especially since the year 2000. Geographical inequalities in the distribution of these courses and vacancies were also identified.Conclusion:
the strong expansion of higher education in Nursing, along with other health professions, resulted in the strengthening of private higher education institutions associated with economic groups, regional concentration, as well as the excessive offer of distance learning without adequate evaluation of its quality or repercussions.RESUMO
Objetivo:
o presente estudo visa analisar e caracterizar o movimento de expansão dos cursos de graduação de enfermagem no Brasil a partir dos anos 90. Discutem-se as características desta expansão, o cenário sócio-político em que ocorreu tal movimento, bem como a qualidade do ensino disponível com base nos dados coletados.Método:
trata-se de um estudo descritivo, transversal e de abordagem quali-quantitativa, com o uso de bases de dados secundárias.Resultados:
foi identificado um crescimento acelerado e desordenado dos cursos de graduação em enfermagem, bem como do número de vagas, devido especialmente à participação do setor privado, em especial a partir do ano 2000. Desigualdades geográficas na distribuição desses cursos e vagas também foram identificadas.Conclusão:
a forte expansão do ensino superior em enfermagem, ao lado de outras profissões de saúde, resultou no fortalecimento de instituições privadas de ensino superior associadas a grupos econômicos, na concentração regional, bem como na oferta excessiva da modalidade de ensino a distância sem avaliação adequada de sua qualidade ou repercussões.RESUMEN
Objetivo:
el presente estudio tiene como objetivo analizar y caracterizar el movimiento de expansión de las carreras de grado en enfermería en Brasil a partir de la década del 90. Se discuten las características de esta expansión, el escenario sociopolítico en el que ocurrió este movimiento, así como la calidad de la educación disponible según los datos recopilados.Método:
se trata de un estudio descriptivo, transversal con enfoque cualitativo y cuantitativo, utilizando bases de datos secundarias.Resultados:
se identificó un crecimiento acelerado y desordenado de las carreras de licenciatura en enfermería, así como el número de cupos, debido fundamentalmente a la participación del sector privado, especialmente a partir del año 2000. También se identificaron desigualdades geográficas en la distribución de las carreras y los cupos.Conclusión:
la fuerte expansión de la educación superior en enfermería, junto con otras profesiones de la salud, favoreció el fortalecimiento de las instituciones privadas de educación superior asociadas a grupos económicos, la concentración regional y la oferta excesiva de educación a distancia sin la correcta evaluación de calidad o de las repercusiones.
Brasil; Brasil; Brazil; Economia da Enfermagem; Economía de Enfermería; Educación en Enfermería; Educação em Enfermagem; Escolas de Enfermagem; Estadísticas de Enfermería; Estatísticas de Enfermagem; Facultades de Enfermería; Nursing Economics; Nursing Education; Nursing Schools; Nursing Statistics; Privatización; Privatization; Privatização
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Brazil
/
Privatization
/
Cross-Sectional Studies
/
Private Sector
/
Education, Distance
/
Education, Nursing
Type of study:
Observational study
/
Prevalence study
/
Prognostic study
/
Risk factors
Limits:
Humans
Country/Region as subject:
South America
/
Brazil
Language:
English
Journal:
Rev. latinoam. enferm. (Online)
Journal subject:
Nursing
Year:
2021
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
/
Switzerland
Institution/Affiliation country:
Organização Mundial de Saúde/CH
/
Universidade do Estado do Rio de Janeiro/BR
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