Conhecimento do enfermeiro sobre a importância e operacionalização do Programa Nacional de Triagem Neonatal / Nurse's knowledge about the importance and operationalization of the National Neonatal Triage Program / Conocimiento del enfermero sobre la importancia y la operacionalización del Programa Nacional de Clasificación Neonatal

RESUMO

Objetivo: descrever o conhecimento do enfermeiro sobre a importância e operacionalização do Programa Nacional de Triagem Neonatal (PNTN). Método: estudo de abordagem qualitativa, do tipo descritivo, realizado com dez enfermeiros em um município do Mato Grosso, no período de agosto e setembro de 2016. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada, e após foram submetidos à análise de conteúdo do tipo temática. Resultados: a simplificação das respostas referentes à Triagem Neonatal (TN) demonstraram certa insegurança em sua operacionalização, embasamento teórico superficial e fragmentado por parte dos participantes em retratar o PNTN. Considerações finais verificou-se que os participantes possuíam conhecimentos sobre TN, porém não os apresentavam de forma completa e concisa de acordo com a PNTN, o que remete a falta de programas de educação permanente e motivação para buscar mudanças.

ABSTRACT

Aim: to describe nurses' knowledge about the importance and operationalization of the National Neonatal Triage Program (NNTP). Method: a qualitative, descriptive study carried out with ten nurses in a municipality of Mato Grosso, in the period of August and September of 2016. The data was collected through a semi-structured interview, and afterwards they were submitted to a thematic analysis. Results: the simplification of the responses regarding the Neonatal Triage (NT) showed some insecurity in its operationalization, superficial and fragmented theoretical basis by the participants in portraying the NNTP. Final considerations it was verified that the participants knew about NT, but did not present them in a complete and concise manner according to the NNTP,which refers to the lack of permanent education programs and motivation to seek changes.

RESUMEN

Objetivo: describir el conocimiento del enfermero sobre la importancia y el funcionamiento del Programa Nacional de Clasificación Neonatal (PNTN). Método: estudio cualitativo, descriptivo, realizado con diez enfermeros en un municipio de Mato Grosso, en el período de agosto a septiembre de 2016. Los datos fueron recolectados por medio de entrevista semiestructurada, y analizados a partir del análisis de contenido del tipo temático. Resultados: en el análisis de las respuestas sobre la Clasificación Neonatal se identificó que hay inseguridad con relación operacionalización y base teórica superficial y fragmentada cuando los participantes en retratan el PNTN. Consideraciones finales se observó que los participantes poseían conocimiento de clasificación neonatal, pero esa no está totalmente concisa y de acuerdo con el PNTN, lo que evidencia la falta de programas de educación continuada y de motivación para buscar cambios.