Ferramentas tecnológicas e o cálculo de medicação: contribuições para o aprendizado e o exercício profissional / Technological tools and drug calculation: contributions to learning and work
Espaç. saúde (Online)
;
22(1): [774], 2021.
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: biblio-1284467
RESUMO
Apesar de não demandar conhecimentos avançados, realizar um cálculo de medicação exige algumas etapas matemáticas, o que implica em maior tempo dedicado à tarefa e maior possibilidade de erro. Assim, este artigo objetiva compreender a experiência de aprendizagem sobre cálculo de medicamento entre estudantes de enfermagem e propor uma ferramenta tecnológica que auxilie na realização da transformação de soluções em contexto acadêmico e profissional. Trata-se de um estudo de caso, com abordagem quantitativa. Os dados mostraram que a maioria dos estudantes considerou o aprendizado sobre cálculo de medicação pouco satisfatório ou insatisfatório e nunca utilizaram uma ferramenta tecnológica para este fim. Foi possível concluir que os cursos de formação precisam estimular um contato contínuo com ferramentas tecnológicas durante a graduação a fim de desenvolver habilidades, competências e atitudes voltadas ao uso das tecnologias digitais no cuidado em saúde, minimizando a possibilidade de erros durante cálculo de medicação, favorecendo a segurança dos pacientes.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Patients
/
Students, Nursing
/
Exercise
/
Health
/
Knowledge
/
Empathy
/
Learning
Language:
Portuguese
Journal:
Espaç. saúde (Online)
Journal subject:
Public Health
Year:
2021
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Universidade do Estado da Bahia/BR
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