Mapas mentales sobre tronco encefálico: su pertinencia en la dirección del trabajo independiente desde Morfofisiología / Mental maps on brainstem: its relevance in the direction of independent work from Morphology-physiology
Edumecentro
;
13(2): 6-18, abr.-jun. 2021. graf
Article
in Spanish
| LILACS
| ID: biblio-1286238
RESUMEN
RESUMEN Fundamento el trabajo independiente se fortalece con el uso de medios de enseñanza, entre ellos, los mapas mentales. Objetivo:
confeccionar mapas mentales sobre las configuraciones externa e interna del tronco encefálico para contribuir a la dirección del trabajo independiente desde la disciplina Morfofisiología, utilizando la tecnología móvil.Métodos:
se realizó una investigación de desarrollo tecnológico en la Facultad de Estomatología de la Universidad Médica de Pinar del Río, durante el curso 2019-2020. Se utilizaron métodos teóricos análisis-síntesis y abstracción-concreción; y empíricos cuestionario y análisis documental para la fundamentación y recogida de información. Los mapas mentales fueron diseñados utilizando la aplicación para Android, Mindomo versión 3.0.15.Resultados:
se confeccionaron los mapas mentales que permitieron representar gráficamente los contenidos relacionados con la configuración externa e interna del tronco encefálico, constituido por modelos tridimensionales y apoyados en la tecnología móvil.Conclusiones:
fueron valorados por criterio de especialistas quienes consideraron como adecuadas su pertinencia, la factibilidad de aplicación del producto, y su utilidad para perfeccionar el trabajo independiente en la disciplina Morfofisiología.ABSTRACT
ABSTRACT Background:
independent work is strengthened with the use of teaching aids, including mind maps.Objective:
to make mental maps on the external and internal configurations of the brain stem to contribute to the direction of independent work from the Morphology-physiology discipline, using mobile technology.Methods:
a technological development investigation was carried out at Pinar del Río Faculty of Dentistry of the Medical University, during the 2019-2020 academic year. Theoretical methods were used analysis-synthesis and abstraction-concretion; and empirical ones questionnaire and documentary analysis for the foundation and collection of information. The mind maps were designed using the Mindomo version 3.0.15 application for Android.Results:
mental maps were made that allowed to graphically represent the contents related to the external and internal configuration of the brainstem, made up of three-dimensional models and supported by mobile technology.Conclusions:
their relevance, the feasibility of applying the product, and its usefulness to improve independent work in the Morphology-physiology discipline were evaluated by the criteria of specialists who considered them adequate.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Students, Medical
/
Computer Communication Networks
/
Medical Informatics Applications
/
Brain Stem
Type of study:
Prognostic study
Language:
Spanish
Journal:
Edumecentro
Journal subject:
Education
/
Medicine
Year:
2021
Type:
Article
Affiliation country:
Cuba
Institution/Affiliation country:
Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río/CU
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