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La educación médica posgraduada en el enfrentamiento a la COVID-19 en Villa Clara, Cuba / Postgraduate medical education in the confrontation against COVID-19 in Villa Clara, Cuba
Hernández Ramírez, Andrés; Guevara de León, Tamara; Hernández González, Mirta Rosa; Botello Ramírez, Emilia; González Capdevila, Orestes.
  • Hernández Ramírez, Andrés; Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara. Vicerrectorado Académico. CU
  • Guevara de León, Tamara; Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara. Vicerrectorado Académico. CU
  • Hernández González, Mirta Rosa; Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara. Vicerrectorado Académico. CU
  • Botello Ramírez, Emilia; Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara. Vicerrectorado Académico. CU
  • González Capdevila, Orestes; Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara. Vicerrectorado Académico. CU
Edumecentro ; 13(3): 309-324, jul.-sept. 2021. tab, graf
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-1286268
RESUMEN
RESUMEN Fundamento capacitar a los trabajadores del sistema de salud y otros sectores en temas relacionados con la COVID-19 resulta necesario para enfrentar con éxito la pandemia.

Objetivo:

describir el comportamiento del proceso de capacitación sobre el nuevo coronavirus en la provincia Villa Clara durante el año 2020.

Métodos:

se realizó un estudio descriptivo transversal en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara entre febrero-octubre 2020 para lo cual se revisó la documentación existente en la Dirección de Posgrado y en la Secretaria General. La información obtenida se analizó a través de la estadística descriptiva.

Resultados:

se realizaron diversas actividades de superación posgraduada dirigidas al personal de la salud; en una primera etapa se logró capacitar al 98,59 %, en otros momentos resultaron preparados 293 055 personas de varios organismos y organizaciones. Se efectuaron talleres relacionados con los protocolos de actuación, medidas de bioseguridad y otras acciones. Para garantizar la atención efectiva en el cumplimiento de misiones en el territorio nacional e internacional, se graduaron 54 médicos y 287 licenciados en Enfermería en un diplomado sobre Bioseguridad, más 54 técnicos en Enfermería en un entrenamiento sobre riesgo biológico.

Conclusiones:

la actualización del personal del sistema de salud y de otros sectores ha garantizado un adecuado enfrentamiento a la pandemia, lo cual ha permitido que en el período estudiado, esta provincia se mencione entre las que han logrado un mayor control de la enfermedad en Cuba.
ABSTRACT
ABSTRACT

Background:

training workers in the health system and other sectors on issues related to COVID-19 is necessary to successfully face the pandemic.

Objective:

to describe the behavior of the training process on the new corona virus in Villa Clara province during 2020.

Methods:

a cross-sectional descriptive study was carried out at Villa Clara University of Medical Sciences from February to October 2020, so the existing documentation in the Postgraduate Department and the General Secretariat was reviewed. The information obtained was analyzed through descriptive statistics.

Results:

various postgraduate improvement activities were carried out aimed at health personnel; In the first stage, 98.59% were trained, at other times 293,055 people from various agencies and organizations were trained. Workshops related to action protocols, biosafety measures and other actions were held. To guarantee effective care in the fulfillment of missions in the national and international territory, 54 doctors and 287 graduates in Nursing graduated from a diploma course on Biosafety, plus 54 Licensed Practical Nurses graduated from a training course on biological risk.

Conclusions:

the updating of the health system personnel and of other sectors has guaranteed an adequate confrontation with the pandemic, which has allowed that in the period studied, this province is considered among those that have achieved greater control of the disease in Cuba.
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Staff Development / Coronavirus Infections / Community-Institutional Relations / Job Description Type of study: Practice guideline Country/Region as subject: Cuba Language: Spanish Journal: Edumecentro Journal subject: Education / Medicine Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Cuba Institution/Affiliation country: Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara/CU

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LILACS

LIS

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Staff Development / Coronavirus Infections / Community-Institutional Relations / Job Description Type of study: Practice guideline Country/Region as subject: Cuba Language: Spanish Journal: Edumecentro Journal subject: Education / Medicine Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Cuba Institution/Affiliation country: Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara/CU