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"Hasta ahora seguimos sufriendo"...Gestion educativa y castellano como segunda lengua: estudio del nucleo de Suma Qhantati: cutusuma / sss
Cochabamba; s.n; 2001. 179 p. ilus.
Thesis in Spanish | LIBOCS, LILACS, LIBOSP | ID: biblio-1319259
RESUMEN
Presentamos el analisis de los aspectos referentes a los procesos de gestion educativa y los procesos de enseñanza y aprendizaje del castellano como segunda lengua. A partir de este analisis presentamos algunas relaciones entre ambos ambitos que consideramos influyentes sobre todo en el avance y retroceso de la enseñanza y el aprendizaje del castellano como segunda lengua. Entre los aspectos de la gestion educativa que afectan los procesos de la enseñanza y aprendizaje de castellano como segunda lengua presentamos la planificacion, la gestion de recursos humanos (movilidad docente, formacion y capacitacion docente) la gestion de los materiales, la participacion de los actores, los procesos directivos y la comunicacion...
Subject(s)
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Index: LILACS (Americas) Main subject: Organization and Administration / Rural Population / Teaching / Teaching Materials / Tongue / Modernization of the Public Sector / Education / Learning Language: Spanish Year: 2001 Type: Thesis

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