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AVALIAÇÃO DA IMPLEMENTAÇÃO DO DEPOIMENTO ESPECIAL: CONSTRUÇÃO DE UM INSTRUMENTO / EVALUATION OF THE IMPLEMENTATION OF THE SPECIAL TESTIMONY: CONSTRUCTION OF AN INSTRUMENT / EVALUACIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN DEL TESTIMONIO ESPECIAL: CONSTRUCCIÓN DE UN INSTRUMENTO
Pelisoli, Cátula da Luz; Dell'Aglio, Débora Dalbosco.
  • Pelisoli, Cátula da Luz; Tribunal de Justiça do Estado do Rio Grande do Sul. Rio Grande do Sul. BR
  • Dell'Aglio, Débora Dalbosco; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Universidade La Salle. Rio Grande do Sul. BR
Estud. Interdiscip. Psicol ; 12(1, Supl): 180-199, jan-abr.2021.
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1337882
RESUMO
O Depoimento Especial - DE tornou-se o procedimento padrão de oitiva de crianças e adolescentes vítimas e testemunhas de violência no Brasil. Este trabalho objetivou a construção de um instrumento para a avaliação das condições de implementação do DE, a partir de quatro etapas Na etapa 1 foi realizado um estudo qualitativo, para conhecer os aspectos que possibilitam e que dificultam a efetivação do DE, por meio de um questionário online respondido por 36 entrevistadores forenses brasileiros; Na etapa 2 construíram-se os itens do instrumento, com base na literatura e nos conteúdos previamente emergidos; Na etapa 3 ocorreu a estruturação e organização do instrumento; e na etapa 4, o conteúdo foi avaliado por dois juízes com ampla experiência prática e teórica. Essas etapas possibilitaram a qualificação e adequação do instrumento para avaliar as condições de realização do DE na realidade brasileira e pode contribuir para seu processo de implementação.
ABSTRACT
The Special Testimony - ST became the standard procedure for hearing children and adolescents victims and witnesses of violence in Brazil. This work aimed to construct an instrument for the evaluation of the conditions for the implementation of ST from four stages. In step 1, a qualitative study was carried out to know the aspects that enable and hinder the implementation through a questionnaire answered online by 36 Brazilian forensic interviewers. In stage 2 the instrument items were constructed, based on the literature and contents previously emerged; Step 3 refers to the structuring and organization of the instrument; and in step 4 the content evaluation was carried out by two judges with extensive practical and theoretical experience. These steps allowed the qualification and adequacy of the instrument to evaluate the conditions for performing the ST in Brazil and may contribute to the implementation.
RESUMEN
El Testimonio Especial - TE se ha convertido en el procedimiento estándar para escuchar a niños y adolescentes víctimas y testigos de violencia en Brasil. El objetivo de este trabajo fue construir un instrumento para la evaluación de las condiciones para la implementación de TE a partir de cuatro etapas En el paso 1, se realizó un estudio cualitativo para conocer los aspectos que permiten y dificultan la implementación a través de un cuestionario respondido en línea por 36 entrevistadores forenses. La etapa 2 se construyeron los ítems del instrumento, basada en la literatura y en contenidos surgidos anteriormente. En paso 3 el instrumento fue estructurado y organizado; y en el paso 4, el contenido fue evaluado por dos jueces con amplia experiencia práctica y teórica. Estos pasos permitieron la calificación y idoneidad del instrumento para evaluar las condiciones para realizar el TE en Brasil y pueden contribuir a implementación.
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Violence / Child Abuse Type of study: Qualitative research Limits: Adolescent / Child / Humans Language: Portuguese Journal: Estud. Interdiscip. Psicol Journal subject: PSIQUIATRIA E PSICOLOGIA Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Tribunal de Justiça do Estado do Rio Grande do Sul/BR / Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR

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Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Violence / Child Abuse Type of study: Qualitative research Limits: Adolescent / Child / Humans Language: Portuguese Journal: Estud. Interdiscip. Psicol Journal subject: PSIQUIATRIA E PSICOLOGIA Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Tribunal de Justiça do Estado do Rio Grande do Sul/BR / Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR