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Implementación de una metodología formativa para la gestión en el proceso de evaluación de tecnologías sanitarias / Implementation of a training methodology for the administration of the health technologies evaluation process
Pérez Andrés, Irela Yolaidys; Salas Palacios, Sara Riccis; Robinson Rodríguez, Rosa Julia; Travieso Ramos Dra. C., Nadina.
  • Pérez Andrés, Irela Yolaidys; Universidad de Ciencias Médicas. Facultad de Enfermería-Tecnología de la Salud. Santiago de Cuba. CU
  • Salas Palacios, Sara Riccis; Universidad de Ciencias Médicas. Facultad de Medicina No. 2. Santiago de Cuba. CU
  • Robinson Rodríguez, Rosa Julia; Universidad de Ciencias Médicas. Facultad de Medicina No. 2. Santiago de Cuba. CU
  • Travieso Ramos Dra. C., Nadina; Hospital Provincial Docente Dr. Joaquín Castillo Duany. Santiago de Cuba. CU
Medisan ; 25(4)2021.
Article in Spanish | LILACS, CUMED | ID: biblio-1340223
RESUMEN
En el marco de la ejecución del proyecto asociado al Programa "Metodología formativa para la gestión del proceso de evaluación de tecnologías sanitarias" en la provincia de Santiago de Cuba, se efectuó un estudio exploratorio de carácter empírico para valorar la factibilidad de la aplicación de dicha metodología en cuanto a la apropiación, actualización y profundización de los conocimientos y las habilidades en los gestores de ciencia, tecnología e innovación en salud al evaluar tecnologías sanitarias. En el presente artículo se exponen los resultados obtenidos a partir de la implementación de la metodología, los cuales evidencian que esta es pertinente y factible, pues contribuye a transformar la gestión del proceso de evaluación de tecnologías sanitarias.
ABSTRACT
In the framework of the project implementation associated with the Program "Training methodology for the administration of the health technologies evaluation process" in Santiago de Cuba province, an exploratory study of empiric character was carried out to value the feasibility of this methodology implementation as for the appropriation, updating and deepening of knowledge and abilities in the science, technology and health innovation agents when evaluating health technologies. In this work the results obtained taking the methodology implementation as a starting point are exposed, which evidence that it is pertinent and possible, because it contributes to transform the administration of the health technologies evaluation process.
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Technology Assessment, Biomedical / Professional Training Type of study: Health technology assessment Language: Spanish Journal: Medisan Journal subject: Medicine Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Cuba Institution/Affiliation country: Hospital Provincial Docente Dr. Joaquín Castillo Duany/CU / Universidad de Ciencias Médicas/CU

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