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Implementation of COVID-19 telemonitoring: repercussions in Nursing academic training / Implementación del telemonitoreo para COVID-19: repercusiones en la formación académica de Enfermería / Implementação do telemonitoramento de COVID-19: repercussões na formação acadêmica em Enfermagem
Silva, Clarissa Bohrer da; Trindade, Letícia de Lima; Kolhs, Marta; Barimacker, Saionara Vitória; Schacht, Lígia; Bordignon, Micheli.
  • Silva, Clarissa Bohrer da; Universidade do Estado de Santa Catarina. Centro de Educação Superior do Oeste. Departamento de Enfermagem. Chapecó. BR
  • Trindade, Letícia de Lima; Universidade do Estado de Santa Catarina. Centro de Educação Superior do Oeste. Departamento de Enfermagem. Chapecó. BR
  • Kolhs, Marta; Universidade do Estado de Santa Catarina. Centro de Educação Superior do Oeste. Departamento de Enfermagem. Chapecó. BR
  • Barimacker, Saionara Vitória; Secretaria Municipal de Saúde. Chapecó. BR
  • Schacht, Lígia; Secretaria Municipal de Saúde. Chapecó. BR
  • Bordignon, Micheli; Secretaria Municipal de Saúde. Chapecó. BR
Rev. gaúch. enferm ; 42(spe): e20200395, 2021. graf
Article in English | LILACS, BDENF | ID: biblio-1341499
ABSTRACT
ABSTRACT

Objective:

To report the repercussions of implementing the monitoring of suspected and confirmed cases of COVID-19 in Nursing academic training.

Method:

A descriptive experience report by 14 students and four professors of a Nursing course located in the South of Brazil, in the monitoring of COVID-19 cases throughout June and August 2020.

Results:

Monitoring was performed by phone, and it provided repercussions on academic training in the following dimensions care, managerial, educational and research; such dimensions fostering teaching-service integration and providing opportunities for the development of work tools that promote access to services and qualification of the nurses' clinical practice. Final considerations Monitoring reinforced the importance of the technological and technical-scientific development of nurses, focusing on the use of new devices for monitoring and supporting users, seeking to promote comprehensive health.
RESUMEN
RESUMEN

Objetivo:

Relatar las repercusiones de la implementación del monitoreo de los casos sospechosos y confirmados de COVID-19 en la formación académica de Enfermería.

Método:

Informe de experiencia y descriptivo, vivenciado por 14 alumnos y 3 profesores de la carrera de Enfermería de una institución del sur de Brasil, en el monitoreo de casos durante los meses de junio a agosto de 2020.

Resultados:

El monitoreo remoto generó repercusiones en la formación académica tanto en las dimensiones asistencial, gerencial, educativa e investigativa, fomentando la integración educación-servicio y el desarrollo de herramientas de trabajo que promuevan el acceso a los servicios y la calificación de la práctica clínica de los enfermeros. Consideraciones finales El monitoreo remoto reforzó la importancia del desarrollo tecnológico y técnico-científico de los enfermeros, considerando el uso de nuevos dispositivos de seguimiento y suporte de los usuarios en pos de promover la salud integral.
RESUMO
RESUMO

Objetivo:

Relatar as repercussões da implementação do monitoramento dos casos suspeitos e confirmados de COVID-19 na formação acadêmica em enfermagem.

Método:

Relato de experiência, descritivo, vivenciado por 14 discentes e três docentes no telemonitoramento de casos de COVID-19, durante o Estágio Curricular Supervisionado em Enfermagem de uma instituição do Sul do Brasil, ocorrido nos meses de junho a agosto de 2020, em uma sala da universidade.

Resultados:

O telemonitoramento aos usuários oportunizou repercussões na formação acadêmica nas dimensões assistencial, gerencial, educativa e investigativa, de modo a fomentar a integração ensino-serviço e oportunizar o desenvolvimento de ferramentas de trabalho que promovam o acesso aos serviços e a qualificação da prática clínica dos enfermeiros. Considerações finais O monitoramento repercutiu na importância do desenvolvimento tecnológico e técnico-científico dos futuros enfermeiros, atentando para o uso de dispositivos de acompanhamento e suporte dos usuários na busca pela promoção da saúde integral.
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Education, Nursing / Pandemics / Telemonitoring / COVID-19 Limits: Humans Country/Region as subject: South America / Brazil Language: English Journal: Rev. gaúch. enferm Journal subject: Enfermagem Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Secretaria Municipal de Saúde/BR / Universidade do Estado de Santa Catarina/BR

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Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Education, Nursing / Pandemics / Telemonitoring / COVID-19 Limits: Humans Country/Region as subject: South America / Brazil Language: English Journal: Rev. gaúch. enferm Journal subject: Enfermagem Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Secretaria Municipal de Saúde/BR / Universidade do Estado de Santa Catarina/BR