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LaPICC contra COVID-19: relato de uma experiência de terapia cognitivo-comportamental em grupo online / LaPICC against COVID-19: report of an online group cognitive-behavioral therapy experience / LaPICC contra COVID-19: informe de una experiencia grupal de terapia cognitivo-conductual en línea
Neufeld, Carmem Beatriz; Rebessi, Isabela Pizzarro; Fidelis, Priscila Cristina Barbosa; Rios, Bruna Filliettaz; Scotton, Isabela Lamante; Bosaipo, Nayanne Beckmann; Mendes, Ana Irene Fonseca; Szupszynski, Karen Priscila Del Rio.
  • Neufeld, Carmem Beatriz; Universidade de São Paulo. BR
  • Rebessi, Isabela Pizzarro; Universidade de São Paulo. BR
  • Fidelis, Priscila Cristina Barbosa; Faculdade Doutor Francisco Maeda. BR
  • Rios, Bruna Filliettaz; Universidade de São Paulo. BR
  • Scotton, Isabela Lamante; Universidade de São Paulo. BR
  • Bosaipo, Nayanne Beckmann; Universidade de São Paulo. BR
  • Mendes, Ana Irene Fonseca; Universidade de São Paulo. BR
  • Szupszynski, Karen Priscila Del Rio; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. BR
Psico (Porto Alegre) ; 52(3): 41554, 2021.
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1348059
RESUMO
A saúde mental da população foi impactada pela pandemia da COVID-19. O artigo relata a experiência do projeto "LaPICC contra COVID-19" que ofertou grupos psicoeducativos durante a pandemia para oportunizar a aprendizagem de estratégias de manejo de ansiedade e de estresse diante da grave crise sanitária. Foi proposta uma intervenção online de Terapia cognitivo-comportamental em grupo, com foco no manejo de ansiedade e de estresse, composta de duas sessões que ocorriam na mesma semana. A intervenção foi realizada por videoconferência, sendo que 34 participantes finalizaram a mesma. O conjunto de dados obtidos sugere a diminuição dos níveis de ansiedade, a aquisição de habilidades de manejo de emoções desagradáveis de sentir e o aumento de comportamentos de autocuidado. O artigo discute os desafios em intervenções de terapia cognitivo-comportamental em grupo online e a responsabilidade social dos profissionais de psicologia no contexto da pandemia
ABSTRACT
The population mental health was impacted by the COVID-19 pandemic. The article reports the experience of the "LaPICC against COVID-19" project, which offered psychoeducational groups during the pandemic to provide opportunities for learning about anxiety and stress management strategies, it is in the face of a serious health crisis. An online group cognitive-behavioral therapy intervention was proposed, focusing on the management of anxiety and stress, consisting of 2 sessions in the same week. The intervention was carried out by videoconference, and 34 participants completed it. The data obtained suggests a decrease in anxiety levels, the acquisition of skills to manage unpleasant emotions and an increase in self-care behaviors. The article discusses the challenges in online group cognitive-behavioral therapy interventions and the social responsibility of psychology professionals in the context of the pandemic
RESUMEN
La salud mental de la población se vio afectada por la pandemia del COVID-19. El artículo relata la experiencia del proyecto "LaPICC contra COVID-19", que ofreció grupos psicoeducativos durante la pandemia para brindar oportunidades de aprendizaje sobre estrategias de manejo de la ansiedad y el estrés ante una grave crisis de salud. Se propuso una intervención de terapia cognitivo-conductual grupal en línea, centrada en el manejo de la ansiedad y el estrés, que estaba compuesta por 2 sesiones, que se realizaban en la misma semana. La intervención se realizó por videoconferencia y la completaron 34 participantes. Los datos obtenidos sugieren una disminución de los niveles de ansiedad, la adquisición de habilidades para el manejo de emociones desagradables y un aumento de las conductas de autocuidado. El artículo analiza los desafíos en las intervenciones de terapia cognitivo-conductual grupal en línea y la responsabilidad social de los profesionales de la psicología en el contexto de la pandemia
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Cognitive Behavioral Therapy / COVID-19 Language: Portuguese Journal: Psico (Porto Alegre) Journal subject: Psychology Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Faculdade Doutor Francisco Maeda/BR / Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul/BR / Universidade de São Paulo/BR

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MEDLINE

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LILACS

LIS

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Cognitive Behavioral Therapy / COVID-19 Language: Portuguese Journal: Psico (Porto Alegre) Journal subject: Psychology Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Faculdade Doutor Francisco Maeda/BR / Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul/BR / Universidade de São Paulo/BR