Empirical Indicators: Conceptual and Theoretical Origins / Indicadores empíricos: orígenes teóricos y conceptuales / Indicadores empíricos: origens teóricas e conceituais
Aquichan
;
21(4): e2144, Dec. 03, 2021.
Article
in English
| LILACS, BDENF, COLNAL
| ID: biblio-1348884
ABSTRACT
This paper discusses the connections between nursing conceptual model concepts, middle-range theory, and situation-specific theory concepts, as well as between the theory concepts and how they are measured, that is, empirical indicators. Three types of empirical indicators are describedinstruments, assessment tools, and interventionsand an example of each type is given. The paper's central thesis is that a conceptual model concept is or should be the starting point for selecting or constructing an empirical indicator.
RESUMEN
En el presente artículo, se analizan las conexiones entre los conceptos del modelo conceptual, la teoría de rango medio y los conceptos de la teoría de situaciones específicas de enfermería, así como entre los conceptos teóricos y cómo se miden estos, es decir, los indicadores empíricos. Se describen tres tipos de indicadores empíricos instrumentos, herramientas de evaluación e intervenciones y se da un ejemplo de cada tipo. La tesis central del artículo es que un concepto de modelo conceptual es o debería ser el punto de partida para seleccionar o construir un indicador empírico.
RESUMO
Neste artigo, são analisadas as conexões entre os conceitos do modelo conceitual, a teoria de médio alcance e os conceitos da teoria de situações específicas de enfermagem, bem como entre os conceitos teóricos e como estes são medidos, isto é, os indicadores empíricos. São descritos três tipos de indicadores empíricos (instrumentos, ferramentas de avaliação e intervenções) e é dado um exemplo de cada tipo. Argumenta-se que um conceito de modelo conceitual é ou deveria ser o ponto de partida para selecionar ou construir um indicador empírico.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Nursing Theory
/
Data Collection
/
Surveys and Questionnaires
/
Models, Theoretical
Language:
English
Journal:
Aquichan
Journal subject:
Nursing
Year:
2021
Type:
Article
Affiliation country:
United States
Institution/Affiliation country:
University of Massachussets/US
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