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La universidad médica en Cuba durante la etapa colonial / The medical university in Cuba during the colonial period
Manresa Malpica, Laura; García Peláez, Soledad Yanedy; Manresa Pacheco, Néstor.
  • Manresa Malpica, Laura; Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey. Clínica Estomatológica Docente Reinaldo Aday López. Camagüey. CU
  • García Peláez, Soledad Yanedy; Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey. Camagüey. CU
  • Manresa Pacheco, Néstor; Estación Meteorológica de Nuevitas. Camagüey. CU
Rev. medica electron ; 43(5): 1456-1468, 2021.
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-1352125
RESUMEN
RESUMEN Se realizó una investigación sobre la universidad médica en Cuba, incluyendo la enseñanza de la Medicina y la Estomatología, con el objetivo de explicar su evolución histórica durante la etapa colonial. Se enfatizó en las principales figuras que ejercieron en este período, las primeras publicaciones médicas, y las instituciones y centros asistenciales que regían la práctica de la medicina. Se concluye que la universidad médica en Cuba se fundó sobre una base escolástica y tradicionalista. A partir de 1842, la enseñanza de la Medicina se desarrolló con la creación de nuevos planes de estudios, el incremento de profesionales capacitados, la publicación de revistas científicas de alto prestigio, y la aparición de centros docentes de gran calidad (AU).
ABSTRACT
ABSTRACT A research was carried out on the medical university in Cuba, including the teaching of Medicine and Dentistry, with the aim of explaining its historical evolution during the colonial period. The authors emphasized the main figures who worked during this period, the first medical publications, and the institutions and healthcare centers that implemented the practice of medicine. It is concluded that the medical university in Cuba was founded on a scholastic and traditionalist basis. From 1842, the teaching of Medicine developed with the creation of new curricula, the increase of trained professionals, the publication of high-quality scientific journals, and the emergence of high-quality teaching centers (AU).
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Schools, Medical / Colonialism Limits: Female / Humans / Male Country/Region as subject: Caribbean / Cuba Language: Spanish Journal: Rev. medica electron Journal subject: Medicine Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Cuba Institution/Affiliation country: Estación Meteorológica de Nuevitas/CU / Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey/CU

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LIS

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Schools, Medical / Colonialism Limits: Female / Humans / Male Country/Region as subject: Caribbean / Cuba Language: Spanish Journal: Rev. medica electron Journal subject: Medicine Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Cuba Institution/Affiliation country: Estación Meteorológica de Nuevitas/CU / Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey/CU