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Percepção dos acadêmicos de saúde sobre atividades de extensão / Health students' perception of extension activities
França, Franciele Coutinho; Sanches, Leide da Conceição; Cunha, Thiago Rocha da; Garbelini, Maria Cecilia Da Lozzo.
  • França, Franciele Coutinho; Faculdades Pequeno Príncipe. Curitiba. BR
  • Sanches, Leide da Conceição; Faculdades Pequeno Príncipe. Curitiba. BR
  • Cunha, Thiago Rocha da; Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Curitiba. BR
  • Garbelini, Maria Cecilia Da Lozzo; Faculdades Pequeno Príncipe. Curitiba. BR
Espaç.saúde ; 22: 1-12, 03/12/2021. ilus
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1353779
RESUMO
A extensão permite a consolidação da aprendizagem e incentivo à formação de cidadãos críticos, com capacidade de enfrentar e solucionar questões individuais e sociais. Objetivou-se apreender a percepção dos alunos extensionistas frente a ações educativas em saúde. Trata-se de um estudo exploratório descritivo com abordagem qualitativa. Participaram 15 alunos extensionistas de uma instituição de ensino superior localizada na cidade de Curitiba (PR). Para subsidiar a pesquisa foram desenvolvidas atividades preparatórias sobre alimentação saudável nos meses de agosto e setembro de 2018 e, no mês subsequente, a ação educacional foi apresentada, pelos extensionistas, para uma comunidade parceira. A coleta de informações foi efetivada por meio de entrevista individual e audiogravada. Deve-se considerar a amplitude da extensão em diversos âmbitos, conciliando teoria e prática, permitindo que visões acerca de mundos diferentes sejam repensadas e valorizadas.
ABSTRACT
Extension activities allow learners to consolidate learning and encourage the construction of critical citizens capable of facing and solving individual and social issues. The objective was to apprehend the perception by extension students of educational actions in the health area. This is an exploratory descriptive study with a qualitative approach. Fifteen extension students of a higher education institution located in Curitiba-PR participated in the study. To support the research, preparatory activities on healthy eating were developed in August and September, 2018, and, in the following month, the educational action was presented by the students to a partner community. The collection of information was accomplished through individual, audiorecorded interviews. The coverage of the extension course shall be considered in several areas, with conciliation of theory and practice, allowing views about different worlds to be rethought and valued.
RESUMEN
La extensión permite la consolidación de aprendizajes y fomenta la formación de ciudadanos críticos, con capacidad para enfrentar y resolver problemas individuales y sociales. El objetivo fue conocer la percepción de los estudiantes de extensión sobre las acciones educativas en salud. Se trata de un estudio exploratorio descriptivo con abordaje cualitativo. Participaron quince estudiantes de extensión de una institución de educación superior ubicada en la ciudad de Curitiba - PR. Para apoyar la investigación, se desarrollaron actividades preparatorias sobre alimentación saludable en agosto y septiembre de 2018 y, en el mes siguiente, los extensionistas presentaron la acción educativa a una comunidad colaboradora. La recolección de información se realizó a través de entrevistas individuales y grabadas en audio. Se debe considerar el alcance de la extensión en varias áreas, combinando teoría y práctica, permitiendo repensar y valorar visiones sobre mundos diferentes.
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Community-Institutional Relations / Health Promotion Type of study: Qualitative research Limits: Humans Language: Portuguese Journal: Espaç.saúde Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Faculdades Pequeno Príncipe/BR / Pontifícia Universidade Católica do Paraná/BR

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Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Community-Institutional Relations / Health Promotion Type of study: Qualitative research Limits: Humans Language: Portuguese Journal: Espaç.saúde Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Faculdades Pequeno Príncipe/BR / Pontifícia Universidade Católica do Paraná/BR