APA-PED: Desenvolvimento e padronização de usabilidade de um aplicativo de avaliação pré-anestésica pediátrico / APA-PED: Development and standardization of usability of a pediatric preanesthetic evaluation application / APA-PED: Desarrollo y estandarización de la usabilidad de una aplicación de evaluación preanestésica pediátrica

RESUMO

Objetivo: Desenvolvimento e padronização do aplicativo de Avaliação Pré-Anestésica Pediátrica, o APA-PED, consistindo em uma proposta de uma base de dados clínica intuitiva, informatizada e de baixo custo, a fim de normatizar e consolidar uma ficha de orientação para a consulta clínica pré- operatória de pacientes pediátricos. Método: Estudo do tipo descritivo-exploratório buscando otimizar e informatizar os procedimentos clínicos de consulta pré-anestésica pediátrica a partir do desenvolvimento do APA-PED e da aplicação e validação da usabilidade deste aplicativo como ferramenta para auxílio da avaliação pré-anestésica mediante uso do questionário System Usability Scale (SUS) aplicados à médicos anestesistas experientes. Resultados e Conclusão: Foi identificado que a média total de pontos obtidas pelos avaliadores pelo questionário do SUS foi de 85,25±9,068, representando que a usabilidade do APA-PED pode ser considerada como "melhor imaginável", validando que este aplicativo é eficiente para o auxílio do processo pré-operatório do paciente pediátrico.

ABSTRACT

Objective: Development and standardization of the Pediatric Pre-Anesthetic Assessment application, the APA-PED, consisting of a proposal for an intuitive, computerized and low-cost clinical database, in order to standardize and consolidate an orientation sheet for consultation preoperative clinic for pediatric patients. Method: A descriptive-exploratory study seeking to optimize and computerize the clinical procedures for pediatric pre-anesthetic consultation from the development of the APA-PED and the application and validation of the usability of this application as a tool to aid pre-anesthetic evaluation using the System Usability Scale (SUS) questionnaire applied to experienced anesthesiologists. Results and Conclusion: It was identified that the total average points obtained by the evaluators by the SUS questionnaire was 85.25 ± 9.068, representing that the usability of the APA-PED can be considered as "best imaginable", validating that this application is efficient to aid the pediatric patient's preoperative process.

RESUMEN

Objetivo: Desarrollo y estandarización de la aplicación de Evaluación Pre-Anestésica Pediátrica, la APA-PED, consistente en una propuesta de base de datos clínica intuitiva, computarizada y de bajo costo, con el fin de estandarizar y consolidar una hoja de orientación para la consulta. Clínica preoperatoria para pacientes pediátricos. Método: Estudio descriptivo-exploratorio que busca optimizar e informatizar los procedimientos clínicos para la consulta preanestésica pediátrica a partir del desarrollo del APA-PED y la aplicación y validación de la usabilidad de esta aplicación como herramienta de ayuda a la evaluación preanestésica mediante el Cuestionario de escala de usabilidad del sistema (SUS) aplicado a anestesiólogos experimentados. Resultados y Conclusión: Se identificó que el promedio total de puntos obtenidos por los evaluadores por el cuestionario SUS fue de 85.25 ± 9.068, lo que representa que la usabilidad del APA-PED puede ser considerada como "la mejor imaginable", validando que esta aplicación es eficiente. para ayudar al proceso preoperatorio del paciente pediátrico.