Your browser doesn't support javascript.
loading
Relación de Supervisión: Adaptación del S-SRQ en Psicoterapeutas Argentinos / Supervision Relationship: Adaptation of the S-SRQ in Argentine Psychotherapists
Santangelo, Pablo R.; Conde, Karina.
  • Santangelo, Pablo R.; Universidad Nacional de Mar del Plata. Mar del Plata. AR
  • Conde, Karina; Universidad Nacional de Mar del Plata. AR
Rev. CES psicol ; 13(3): 76-87, sep.-dic. 2020. tab, graf
Article in Spanish | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1360735
RESUMEN
Resumen

Introducción:

En los últimos años se ha reconocido la importancia de evaluar la supervisión clínica y su rol en el proceso psicoterapéutico. No obstante, son escasos los instrumentos que cumplen con este propósito, particularmente en Latinoamérica. En este estudio, se buscó adaptar al castellano la versión breve del Cuestionario de relación de supervisión (S-SRQ, por sus siglas en inglés de Short Supervisory Relationship Questionnaire), compuesto de tres dimensiones base segura, educación reflexiva y estructura; y aportar evidencias sobre su desempeño psicométrico.

Método:

El S-SRQ fue traducido y retraducido a su idioma original. Posteriormente, fue administrado a 374 psicoterapeutas argentinos (muestra no probabilística). Se realizaron análisis de consistencia interna (alfa de Cronbach), dimensionales (análisis paralelo y factorial confirmatorio), y a nivel del ítem (coeficientes estandarizados y correlación ítem-escala).

Resultados:

Los coeficientes de consistencia interna fueron adecuados para la escala total y, en general, para cada dimensión. Los análisis dimensionales se ajustaron a un modelo de tres dimensiones, base segura, educación reflexiva y estructura. El desempeño de los ítems fue bueno con relación a la escala total y cada dimensión.

Discusión:

El desempeño psicométrico del S-SRQ en castellano fue similar al de la escala original, con algunas diferencias. La escala presenta potencial para ser aplicada en el contexto argentino, tanto en el ámbito científico como en la práctica.
ABSTRACT
Abstract

Introduction:

In recent years the significance of evaluating clinical supervision and its role in the psychotherapeutic process has been recognized. However, there are few instruments for such evaluation, particularly in Latin América. This study aimed to adapt the three-dimensional (reliable basis, reflexive education and structure) Short Version of the Supervisory Relationship Questionnaire (S-SRQ) to Spanish.

Method:

The questionnaire was administered to 374 Argentine psychotherapists (non-probabilistic sample). The S-SRQ was translated and retranslated to its original language. It was performed internal onsistency (Cronbach's alpha), dimensional (parallel and confirmatory factor analysis), and item analyzes (standardized coefficients and item-scale correlation).

Results:

The internal consistency coefficients were adequate for the total scale and, in general, for each dimension. The dimensional analyses were adjusted to a three-dimensional model, reliable basis, reflective education and structure. Item performance was good in relation to the total scale and each dimension.

Discussion:

The psychometric performance of the S-SRQ in Spanish was like the original scale, with some exceptions. The scale has potential to be implemented in our context, both at a practical and scientific level.


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Type of study: Prognostic study Country/Region as subject: South America / Argentina Language: Spanish Journal: Rev. CES psicol Journal subject: Psychology Year: 2020 Type: Article Affiliation country: Argentina Institution/Affiliation country: Universidad Nacional de Mar del Plata/AR

Similar

MEDLINE

...
LILACS

LIS


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Type of study: Prognostic study Country/Region as subject: South America / Argentina Language: Spanish Journal: Rev. CES psicol Journal subject: Psychology Year: 2020 Type: Article Affiliation country: Argentina Institution/Affiliation country: Universidad Nacional de Mar del Plata/AR