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Autoconcepto, autoeficacia y percepción de calidad de vida en niños y niñas con y sin déficit de procesamiento sensorial / Self-concept, self-efficacy and quality of life in boys and girls with and without sensory processing deficit
Maldonado Gelder, María Carolina; Lugli Rivero, Zoraide María.
  • Maldonado Gelder, María Carolina; s.af
  • Lugli Rivero, Zoraide María; Universidad Simón Bolívar. Caracas. VE
Rev. chil. ter. ocup ; 20(2): 17-28, dic. 2020. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-1362762
RESUMEN
Objetivo. El Autoconcepto, la autoeficacia y la calidad de vida son variables que pueden verse afectadas en los niños/as por la presencia de un déficit de procesamiento sensorial (DPS). Este déficit se caracteriza por fallas en el procesamiento de las sensaciones que pueden ocasionar dificultades en el desempeño cotidiano. La presente investigación tuvo por objetivo determinar si existe diferencia en el autoconcepto, la autoeficacia y la calidad de vida de niños/as venezolanos/as entre 7 y 13 años con y sin DPS.Metodología. El presente es un estudio transversal, con diseño estadístico no experimental de comparación de medias mediante el estadístico t de Student. La muestra estuvo constituida por 98 niños/as de 7 a 13 años, de los cuales 38 (38,8%) estaban diagnosticados con déficit de procesamiento sensorial y 60 (61,2%) sin déficit. Resultados. Se evidenció que existen diferencias significativas en la autoeficacia académica, donde los niños/as con DPS mostraron puntajes medios menores; así como en el autoconcepto físico, donde los puntajes fueron menores en niños/as sin déficit. No se encontraron diferencias significativas en la calidad de vida de las dos muestras. Esta investigación permitió abrir una línea de investigación en el área de variables psicológicas que han sido poco estudiadas en niños/as con DPS, demostrando que esta condición impacta principalmente su percepción de autoeficacia.
ABSTRACT
Objective. Self-concept, self-efficacy and quality of life are variables that can be affected in children by the presence of a sensory processing deficit (DPS). This deficit is characterized by failures in the processing of sensations that can cause difficulties in daily performance. The objective of this study is to determine whether or not there is a significant difference in the self-concept, self-efficacy and quality of life of Venezuelan children between 7 and 13 years old with and without Sensory Processing Difficulties (SPD). Methodology. This is a cross-sectional study, with a non-experimental statistical design of comparison of means using the student's t-statistic. The sample consisted of 98 children from 7 to 13 years old, of whom 38 (38.8%) were diagnosed with sensory integration deficit and 60 (61.2%) without deficit. Results. There was evidence of significant differences in academic self-efficacy, where children with SPD showed lower mean scores; as well as in physical self-concept, where children without SPD attained lower scores. No significant differences were found in the quality of life of the samples. This study contributes to a line research in psychological variables that have been little studied in children with sensorial integration deficit, demonstrating that this condition mainly impacts their perception of self-efficacy.
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Quality of Life / Self Concept / Sensation / Sensation Disorders / Self Efficacy Type of study: Observational study / Prevalence study / Risk factors Limits: Adolescent / Child / Female / Humans / Male Language: Spanish Journal: Rev. chil. ter. ocup Journal subject: Occupational Medicine Year: 2020 Type: Article Affiliation country: Venezuela Institution/Affiliation country: Universidad Simón Bolívar/VE

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Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Quality of Life / Self Concept / Sensation / Sensation Disorders / Self Efficacy Type of study: Observational study / Prevalence study / Risk factors Limits: Adolescent / Child / Female / Humans / Male Language: Spanish Journal: Rev. chil. ter. ocup Journal subject: Occupational Medicine Year: 2020 Type: Article Affiliation country: Venezuela Institution/Affiliation country: Universidad Simón Bolívar/VE