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Implementación del método bass modificado utilizando la técnica de audio-táctil-desempeño para mejorar la higiene bucal en personas con discapacidad visual / 126231Modified bass method implementation using audio-tactile-performance technique for improving oral hygiene status of visually impaired people
Agudelo Ramírez, Alexandra; Rodas Llano, María Camila ; Vargas Pérez, María Camila.
  • Agudelo Ramírez, Alexandra; Rodas Llano, María Camila ; Vargas Pérez, María Camila; Universidad Autónoma de las Américas. CO
Cult. cuid. enferm ; 18(2): [30-40], 2021.
Article in Spanish | LILACS, BDENF, COLNAL | ID: biblio-1366892
RESUMEN
Resumen

Objetivo:

Evaluar el efecto de la implementación del método Bass Modificado a través de la técnica ATP (audio, táctil, performance) en personas con discapacidad visual de una fundación en Pereira, Colombia.

Métodos:

Método cuasiexperimental, el tipo de muestreo fue no probabilístico por conveniencia. La muestra estuvo conformada por personas con discapacidad visual total y parcial, se excluyeron personas con prótesis. Se utilizó encuesta, lista de chequeo e Índice de Higiene Oral Simplificado (IHOS), aplicadas antes y después de una intervención educativa de tres sesiones sobre el método Bass Modificado con el uso del ATP. Se realizó análisis univariado (medianas, rangos intercuartílicos, proporciones) y bivariado (Chi Cuadrado, Prueba Exacta de Fisher).

Resultados:

Participaron 15 personas entre 19 y 70 años de edad. En la medición preintervención el 86,7% dijo cepillarse solo, 80% refirió cepillarse tres o más veces al día, 53,3% no tenía autonomía para depositar la crema en el cepillo y 33,3% no cepillaba su lengua. En la post-intervención la medición de las mismas variables fueron 100%, 93,3%, 100% y 93,3% respectivamente. La mediana del IHOS antes y después de la intervención fue 4 y 0,06 con un rango intercuartílico de 3,6­6 y 0,5­1,3 respectivamente; la diferencia fue estadísticamente significativa (p < 0,001).

Conclusiones:

la enseñanza del método Bass Modificado con el ATP fue efectiva, lo cual se evidencia en la reducción del índice de placa y la mejora en otras variables. Esto previene patologías bucales y redunda en la calidad de vida de estas personas. Palabras clave personas con discapacidad, salud bucal, educación para la salud, cepillado dental, educación de personas con discapacidad visual.
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Transit-Oriented Development Limits: Humans Language: Spanish Journal: Cult. cuid. enferm Journal subject: Nursing / Public Health Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Colombia Institution/Affiliation country: Universidad Autónoma de las Américas/CO

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