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Caderneta de saúde da criança: incompletude dos parâmetros avaliados na consulta / Child health booklet: incompleteness of the parameters evaluated in the consultation / Cuaderno de salud infantil: incompletitud de los parámetros evaluados en la consulta
Marques, Karolaine Fernanda; Silva, Luana da; Canario, Márcia Aparecida dos Santos Silva; Ferrari, Rosângela Aparecida Pimenta.
  • Marques, Karolaine Fernanda; Universidade Estadual de Londrina. BR
  • Silva, Luana da; Universidade Estadual de Londrina. BR
  • Canario, Márcia Aparecida dos Santos Silva; Centro Universitário Filadélfia. BR
  • Ferrari, Rosângela Aparecida Pimenta; Universidade Estadual de Londrina. BR
Enferm. foco (Brasília) ; 12(6): 1229-1234, dez. 2021. tab
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: biblio-1369405
RESUMO

Objetivo:

Analisar a consulta e o registro na Caderneta de Saúde da Criança quanto ao acompanhamento no serviço de atenção básica.

Método:

Trata-se de um estudo quantitativo transversal desenvolvido em municípios da 17ª Regional de Saúde de Londrina, interior do estado do Paraná, Sul do Brasil, no período de julho de 2017 a fevereiro de 2018 nas maternidades e seis meses após, no domicilio, sendo 230 mulheres que participaram das duas etapas. Utilizou-se o Teste Qui-quadrado de Pearson, a significância estatística adotada em todas as análises foi de 5%, expressa em p-valor.

Resultados:

Houve subregistro de sinais vitais e avaliação da mamada nos municípios de médio porte. Assim como no preenchimento das consultas do terceiro e quarto trimestre, tanto nos municípios de grande porte quanto de médio porte.

Conclusão:

Faz-se necessário que os profissionais de saúde reconheçam a Caderneta de Saúde da Criança como um documento primordial para acompanhamento do infante e que seu preenchimento seja realizado corretamente. (AU)
ABSTRACT

Objective:

Analyze the consultation and registration in the Child Health Handbook regarding follow-up in the primary care service.

Methods:

This is a cross-sectional quantitative study developed in municipalities in the 17th Regional Health Region of Londrina, in the state of Paraná, southern Brazil, from July 2017 to February 2018 in maternity hospitals and six months later, at home, being 230 women who participated in the two stages. Pearson's Chi square test was used, the statistical significance adopted in all analyzes was 5%, expressed as p-value.

Results:

There was an under-registration ofvital signs and breastfeeding assessment in medium-sized municipalities. As well as filling out consultations in the third and fourth quarters, both in large and medium-sized municipalities.

Conclusion:

It is necessary that health professionals recognize the Child Health Handbook as a primary document for monitoring the infant and that it is completed correctly. (AU)
RESUMEN

Objetivo:

Analizar la consulta y registro en el Manual de Salud Infantil sobre el seguimiento en el servicio de atención primaria.

Métodos:

Se trata de un estudio cuantitativo transversal desarrollado en municipios de la XVII Región Regional de Salud de Londrina, en el estado de Paraná, sur de Brasil, de julio de 2017 a febrero de 2018 en maternidades y seis meses después, a domicilio, 230 mujeres. que participó en las dos etapas. Se utilizó la prueba de Chi-cuadrado de Pearson, la significancia estadística adoptada en todos los análisis fue del 5%, expresada como valor p.

Resultados:

Hubo un subregistro deEvaluación de constantes vitales y lactancia materna en municipios medianos. Además de realizar consultas en el tercer y cuarto trimestres, tanto en municipios grandes como medianos.

Conclusión:

Es necesario que los profesionales de la salud reconozcan el Manual de salud infantil como un documento principal para el seguimiento del lactante y que se complete correctamente. (AU)

Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Child Care Language: Portuguese Journal: Enferm. foco (Brasília) Journal subject: Nursing Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Centro Universitário Filadélfia/BR / Universidade Estadual de Londrina/BR

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