Influencia de factores familiares en la evolución del Trastorno de Déficit atencional con Hiperactividad: a propósito de una serie de casos / Influence of family factors on the evolution of Attention Deficit and Hyperactivity Disorder: about a series of cases

RESUMEN

El Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad (TDAH) es una patología prevalente durante la infancia. En los escolares, los factores familiares continúan siendo predictores significativos de su persistencia. Por ende, comprender el rol de los factores y las dinámicas familiares de los niños con TDAH es primordial. Objetivo: Revisar la influencia de las dinámicas familiares y los estilos de crianza en la evolución del cuadro, a partir de la presentación de 3 casos clínicos. Discusión: Los casos clínicos presentados permiten reconocer diferencias en la evolución del cuadro, las cuales se presentaron en el contexto de diferentes intervenciones en el estilo de crianza las cuales pudieron ser implementadas en mayor o menor medida de acuerdo a la predisposición familiar. Se revisan los aspectos relacionales de las familias con niños con TDAH y la influencia de las dinámicas familiares y estilos de crianza en la evolución de estos niños. Palabras clave Trastorno de déficit atencional con hiperactividad, familia, relaciones familiares, crianza, terapia familiar.

ABSTRACT

Summary. Introduction: Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD) is a highly prevalent pathology during childhood. In schoolchildren, family factors are significant predictors of its persistence. Therefore, understanding the role of these factors and the family dynamics of children with ADHD is paramount. Objective: To review the influence of family dynamics and parenting styles on the evolution of the condition, based on the presentation of 3 clinical cases. Discussion: The clinical cases presented allow us to recognize differences in the progression of this disorder, considering the context of different interventions in parenting styles which could be implemented in a greater or lesser extent according to family predisposition. The relational aspects of families with children with ADHD and the influence of family dynamics and parenting styles on the evolution of these children are reviewed. Key words Attention deficit and hyperactivity disorder, family, family relations, parenting, family therapy.