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Impact of COVID-19 on physical and mental functioning in adolescents with disabilities in a sports nongovernmental organization / Impacto da COVID-19 no funcionamento físico e mental de adolescentes com deficiência em organização não governamental esportiva
Laurentino, Moisés de Freitas; Lindoso, Livia; Astley, Camilla; Lavorato, Sofia Simão Martins; Ihara, Bianca Pires; Lima, Dandara Carvalho Casado de; Gualano, Bruno; Queiroz, Lígia Bruni; Pereira, Rosa Maria Rodrigues; Polanczyk, Guilherme Vanoni; Camargo, Olavo Pires de; Silva, Clovis Artur; Grangeiro, Patricia Moreno.
  • Laurentino, Moisés de Freitas; Universidade de São Paulo. São Paulo. BR
  • Lindoso, Livia; Universidade de São Paulo. São Paulo. BR
  • Astley, Camilla; Universidade de São Paulo. São Paulo. BR
  • Lavorato, Sofia Simão Martins; Universidade de São Paulo. São Paulo. BR
  • Ihara, Bianca Pires; Universidade de São Paulo. São Paulo. BR
  • Lima, Dandara Carvalho Casado de; Universidade de São Paulo. São Paulo. BR
  • Gualano, Bruno; Universidade de São Paulo. São Paulo. BR
  • Queiroz, Lígia Bruni; Universidade de São Paulo. São Paulo. BR
  • Pereira, Rosa Maria Rodrigues; Universidade de São Paulo. São Paulo. BR
  • Polanczyk, Guilherme Vanoni; Universidade de São Paulo. São Paulo. BR
  • Camargo, Olavo Pires de; Universidade de São Paulo. São Paulo. BR
  • Silva, Clovis Artur; Universidade de São Paulo. São Paulo. BR
  • Grangeiro, Patricia Moreno; Universidade de São Paulo. São Paulo. BR
Article in English | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1406940
ABSTRACT
Abstract

Objective:

This study aimed to assess physical and mental health, and health-related quality of life (HRQL) parameters in adolescents with physical disabilities enrolled in a sports nongovernmental organization (NGO) versus adolescents without disabilities during coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic.

Methods:

This cross-sectional study included 30 adolescents with disabilities and 86 adolescents without disabilities who responded to an online questionnaire with sociodemographic data and self-rated healthcare routine information during the COVID-19 quarantine. Validated self-report versions of the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ), Pediatric Quality of Life Inventory 4.0 (PedsQL 4.0), Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI), and Pediatric Outcome Data Collection Instrument (PODCI) were also applied.

Results:

The median of emotional [4 (0-10) vs. 5 (0-10), p=0.018] and prosocial [7 (0-10) vs. 9 (3-10), p=0.006] problems was lower in adolescents with disabilities versus adolescents without disabilities. Adolescents with disabilities had significantly lower global function [68 (21-99) vs. 94 (67-100), p<0.001] and higher happiness scores in the PODCI scale [90 (65-100) vs. 80 (0-100), p=0.016] compared to controls. Logistic regression analysis demonstrated that physical activity/week (OR=1.03; 95%CI 1.01-1.05, p=0.002) was higher in adolescents with disabilities compared to adolescents without disabilities. However, housework activities (OR=0.14; 95%CI 0.04-0.43, p=0.001) and screen time ≥3 h/day (OR=0.09; 95%CI 0.02-0.38, p=0.001) were lower in adolescents with disabilities compared to adolescents without disabilities.

Conclusion:

Adolescents with disabilities attending a sports NGO were not at higher risk of adverse health-related indicators; despite showing reduced physical function, they reported more physical activity, higher happiness, and less screen time compared to adolescents without disabilities during the COVID-19 pandemic.
RESUMO
Resumo

Objetivo:

Avaliar os parâmetros de saúde física e mental, de qualidade de vida relacionada à saúde (QVRS), em adolescentes com deficiência física matriculados em organização não governamental (ONG) esportiva vs. em adolescentes sem deficiência, durante a pandemia da doença do coronavírus 2019 (COVID-19).

Métodos:

Este estudo transversal incluiu 30 adolescentes com deficiência e 86 adolescentes sem deficiência que responderam a questionário online com dados sociodemográficos e informações de rotina de saúde autoavaliadas durante a quarentena da COVID-19. Versões validadas de autorrelato do Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ), Pediatric Quality of Life Inventory 4.0 (PedsQL4.0), Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) e Pediatric Outcome Data Collection Instrument (PODCI) também foram aplicadas.

Resultados:

A mediana de problemas emocionais [4(0-10) vs. 5(0-10),p=0,018] e pró-social [7(0-10) vs. 9(3-10),p=0,006] foi menor em adolescentes com deficiência vs. adolescentes sem deficiência. Adolescentes com deficiência tiveram função global significantemente inferior [68(21-99) vs. 94(67-100),p <0,001] e pontuações de felicidade mais altas do PODCI [90(65-100) vs. 80(0-100),p=0,016] em comparação com o grupo sem deficiências. A análise de regressão logística demonstrou que a atividade física/semana (odds ratio — OR=1,03; intervalo de confiança — IC95%=1,01-1,05,p=0,002) foi maior nos adolescentes com deficiência. No entanto, atividades domésticas (OR=0,14; IC95%=0,04-0,43,p=0,001) e tempo de tela ≥3 horas/dia (OR=0,09; IC95%=0,02-0,38,p=0,001) foram menores nos adolescentes com deficiência.

Conclusões:

Os adolescentes com deficiência que frequentam uma organização não governamental (ONG) esportiva não tiveram maior risco de apresentar indicadores adversos à saúde; apesar de apresentarem função física reduzida, relataram mais atividade física, maior felicidade e menos tempo de tela em comparação com adolescentes sem deficiência durante a pandemia da COVID-19.


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Type of study: Observational study / Prevalence study / Risk factors Language: English Journal: Rev. Paul. Pediatr. (Ed. Port., Online) Journal subject: Medicina / Patologia Year: 2023 Type: Article / Project document Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade de Sa&#771;o Paulo/BR

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