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Trabajo comunitario integrado de estudiantes de Ciencias Médicas frente a la COVID-19, Policlínico Rampa, 2020 / Integrated Community Work of Medical Sciences Students Facing COVID-19, Rampa Community Clinic, 2020
Jiménez Rodríguez, Daise; Ramos Leliebre, Orialis; Sardiñas Valdivia, Gisela; Oramas Hernández, Lissette; Álvarez Sánchez, Marilet; Mena Madrazo, Diana Rosa; García García, Idrian.
  • Jiménez Rodríguez, Daise; Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. Facultad de Ciencias Médicas Miguel Enríquez. La Habana. CU
  • Ramos Leliebre, Orialis; Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. Facultad de Ciencias Médicas Manuel Fajardo. La Habana. CU
  • Sardiñas Valdivia, Gisela; Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. Facultad de Ciencias Médicas Manuel Fajardo. La Habana. CU
  • Oramas Hernández, Lissette; Policlínico Universitario Docente Rampa, Vicedirección Docente. La Habana. CU
  • Álvarez Sánchez, Marilet; Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana Victoria de Girón. La Habana. CU
  • Mena Madrazo, Diana Rosa; Facultad de Estomatología de La Habana Raúl González Sánchez. La Habana. CU
  • García García, Idrian; Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. La Habana. CU
Rev. cuba. salud pública ; 47(3)sept. 2021.
Article in Spanish | LILACS, CUMED | ID: biblio-1409231
RESUMEN

Introducción:

En Cuba se realizan colosales esfuerzos para la prevención y control de la COVID-19, como es el pesquisaje activo realizado por estudiantes de Ciencias Médicas, a modo de trabajo comunitario integrado a la propia comunidad.

Objetivo:

Caracterizar el trabajo comunitario integrado desarrollado por estudiantes de Ciencias Médicas en el enfrentamiento a la COVID-19 en el área de salud del Policlínico Rampa.

Métodos:

Se realizó un estudio observacional de tipo descriptivo, retrospectivo, longitudinal, para analizar los datos provenientes del trabajo comunitario integrado. La pesquisa tuvo una primera etapa, entre marzo-julio 2020, al inicio de la pandemia en el país, y una segunda en septiembre-octubre 2020, dada la contingencia sanitaria existente en la capital. Se analizaron esencialmente las viviendas visitadas y las cerradas, personas pesquisadas, cantidad de adultos mayores, así como los sospechosos de contagio diarios. La evaluación del trabajo comunitario integrado se basó en la asistencia y la calidad de la pesquisa.

Resultados:

Se pesquisó como promedio por día el 21 por ciento del universo poblacional en la primera etapa y el 35 por ciento en la segunda etapa. El número de sospechosos detectados fue bajo. El número de viviendas visitadas y de adultos mayores pesquisados fue también superior durante la segunda etapa. Aunque el trabajo comunitario integrado fue más productivo y mejor evaluado en esa etapa, se consideró meritoria la pesquisa activa desarrollada por los estudiantes en ambos periodos.

Conclusiones:

El trabajo comunitario integrado realizado por estudiantes de las Ciencias Médicas, además de ser parte de su formación integral, representa un aporte necesario para enfrentar la COVID-19, de gran relevancia en un área con elevada prevalencia de adultos mayores(AU)
ABSTRACT

Introduction:

In Cuba, boundless efforts are being made for the prevention and control of COVID-19, such as the active screening carried out by students of Medical Sciences, as a community work integrated into the community itself.

Objective:

To describe the integrated community work fulfilled by students of Medical Sciences in the confrontation with COVID-19 in the health area of Rampa community clinic.

Methods:

An observational, descriptive, retrospective, longitudinal study was carried out to analyze the data from integrated community work. The investigation had a first stage, from March to July 2020, at the beginning of the pandemic in the country, and a second stage from September to October 2020, given the existing health contingency in the capital city. Essentially, the homes visited and closed were analyzed, as well as the people surveyed, the number of older adults, and the daily contagion suspects. The evaluation of integrated community work was based on the assistance and the quality of the research.

Results:

An average of 21percent of the population universe was surveyed per day in the first stage and 35percent in the second stage. The number of suspects detected was low. The number of homes visited and aged adults surveyed was also higher during the second stage. Although integrated community work was more productive and better evaluated in this stage, the active research carried out by the students in both periods was considered meritorious.

Conclusions:

The integrated community work carried out by students of Medical Sciences, in addition to being part of their comprehensive training, represents a necessary contribution to face COVID-19, of great relevance in an area with a high prevalence of aged adults(AU)
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Operations Research / Students, Medical / Community Participation / SARS-CoV-2 / COVID-19 Type of study: Observational study / Risk factors Limits: Female / Humans / Male Country/Region as subject: Caribbean / Cuba Language: Spanish Journal: Rev. cuba. salud pública Journal subject: Public Health Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Cuba Institution/Affiliation country: Facultad de Estomatología de La Habana Raúl González Sánchez/CU / Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana Victoria de Girón/CU / Policlínico Universitario Docente Rampa, Vicedirección Docente/CU / Universidad de Ciencias Médicas de La Habana/CU

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LILACS

LIS

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Operations Research / Students, Medical / Community Participation / SARS-CoV-2 / COVID-19 Type of study: Observational study / Risk factors Limits: Female / Humans / Male Country/Region as subject: Caribbean / Cuba Language: Spanish Journal: Rev. cuba. salud pública Journal subject: Public Health Year: 2021 Type: Article Affiliation country: Cuba Institution/Affiliation country: Facultad de Estomatología de La Habana Raúl González Sánchez/CU / Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana Victoria de Girón/CU / Policlínico Universitario Docente Rampa, Vicedirección Docente/CU / Universidad de Ciencias Médicas de La Habana/CU