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Escala de Apoio à Pessoa em Risco de Suicídio: adaptação e validação / Suicide Helpfulness Scale: adaptation and validation / Escala de Apoyo a Persona en Riesgo De Suicidio: adaptación y validación
Bezerra, Viviane Alves dos Santos; Camino, Cleonice Pereira dos Santos; Galvão, Lilian Kelly de Sousa; Rique Neto, Júlio; Silva, Saulo Bagatini.
  • Bezerra, Viviane Alves dos Santos; s.af
  • Camino, Cleonice Pereira dos Santos; Universidade Federal da Paraíba. Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes. Departamento de Psicologia. João Pessoa. BR
  • Galvão, Lilian Kelly de Sousa; Universidade Federal da Paraíba. Departamento de Psicopedagogia. João Pessoa. BR
  • Rique Neto, Júlio; Universidade Federal da Paraíba. Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes. Departamento de Psicologia. João Pessoa. BR
  • Silva, Saulo Bagatini; s.af
Psico USF ; 27(3): 515-526, July-Sept. 2022. tab, graf
Article in Portuguese | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1422326
RESUMO
Esta pesquisa objetivou adaptar e validar para o contexto brasileiro a Suicide Helpfulness Scale - SHS (Escala de Apoio à pessoa em Risco de Suicídio - EARS), por meio de dois estudos. Do Estudo 1, participaram 206 estudantes, com idade média de 16,73 anos. Estes responderam à EARS e a questões sociodemográficas. Os resultados obtidos apoiaram o modelo original de quatro fatores e verificou-se um alfa de Cronbach de 0,86 e Confiabilidade Composta de 0,90. Do Estudo 2, de caráter confirmatório, participaram 212 estudantes, predominantemente do sexo feminino (58%) e com idade média de 16,67 anos. Foram testados três modelos e os resultados corroboraram a adequação da estrutura tetrafatorial, observando-se indicadores de ajuste meritórios. Assim, conclui-se que a EARS apresenta características psicométricas adequadas para o contexto brasileiro e pode ser utilizada em pesquisas que investiguem o quanto os jovens estão dispostos a ajudar uma pessoa em risco de suicídio. (AU)
ABSTRACT
This research aimed to adapt and validate the Suicide Helpfulness Scale - SHS for the Brazilian context based on two studies. In Study 1, a total of 206 students participated, with a mean age of 16.73 years. They responded to the SHS and sociodemographic questions. The results supported the original four-factor model and showed a Cronbach's alpha of 0.86 and Composite Reliability of 0.90. Study 2, which had a confirmatory nature, included 212 students, predominantly women (58%) and with an average age of 16.67 years. Three models were tested and the results corroborated the adequacy of the tetra-factor structure, observing good adjustment indicators. Thus, it is concluded that the SHS has psychometric characteristics suitable for the Brazilian context and can be used in research that investigates how willing young people are to help a person at risk of suicide. (AU)
RESUMEN
A partir de dos estudios, esta investigación buscó adaptar y validar la Suicide Helpfulness Scale - SHS (Escala de Apoyo a la persona en Riesgo de Suicidio - EARS) para el contexto brasileño. El Estudio 1 involucró a 206 estudiantes, con un promedio de edad de 16.73 años, que contestaron la EARS y preguntas sociodemográficas. Los resultados respaldaron el modelo original de cuatro factores, obteniendo un alfa de Cronbach total de 0.86 y una Confiabilidad Compuesta de 0.90. En el Estudio 2, de carácter confirmatorio, participaron 212 estudiantes, mayoritariamente mujeres (58%), con una edad media de 16.67 años. Se probaron tres modelos y los resultados corroboraron la adecuación de la estructura de cuatro factores con buenos índices de ajuste. Se concluye que la EARS es psicométricamente adecuada para el contexto brasileño y puede ser utilizada en investigaciones sobre la disposición de los jóvenes para ayudar a personas con riesgo de suicidio. (AU)
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Suicide / Helping Behavior Type of study: Prognostic study / Qualitative research / Risk factors Limits: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Language: Portuguese Journal: Psico USF Journal subject: Psicologia Year: 2022 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal da Paraíba/BR

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