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Challenges in developmental psychology research during the COVID-19 pandemic / Desafios da pesquisa em psicologia do desenvolvimento durante a pandemia da COVID-19 / Desafíos de la investigación en psicología del desarrollo durante la pandemia de COVID-19
Frizzo, Giana Bitencourt; Arteche, Adriane Xavier; Yates, Denise Balem; Sousa, Diogo Araújo de; Mendonça Filho, Euclides de; Bazon, Marina Rezende; Silva, Mônia Aparecida da; Silva, Patrícia Santos da; Mateus, Vera Lúcia Esteves; Marasca, Aline Riboli; Cauduro, Giovanna Nunes; Almeida, Maíra Lopes; Bandeira, Denise Ruschel.
  • Frizzo, Giana Bitencourt; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Psicologia. Departamento de Psicologia da Personalidade e Desenvolvimento. Porto Alegre. BR
  • Arteche, Adriane Xavier; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Yates, Denise Balem; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Psicologia. Porto Alegre. BR
  • Sousa, Diogo Araújo de; Universidade Federal de Sergipe. Aracaju. BR
  • Mendonça Filho, Euclides de; s.af
  • Bazon, Marina Rezende; Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto. Departamento de Psicologia e Educação. Ribeirão Preto. BR
  • Silva, Mônia Aparecida da; Universidade Federal de São João del-Rei. Departamento de Psicologia. Congonhas. BR
  • Silva, Patrícia Santos da; s.af
  • Mateus, Vera Lúcia Esteves; s.af
  • Marasca, Aline Riboli; s.af
  • Cauduro, Giovanna Nunes; s.af
  • Almeida, Maíra Lopes; s.af
  • Bandeira, Denise Ruschel; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Psicologia. Departamento de Psicologia da Personalidade e Desenvolvimento. Porto Alegre. BR
Psico USF ; 27(3): 567-580, July-Sept. 2022.
Article in English | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1422331
ABSTRACT
The COVID-19 pandemic brought a series of restructurings necessary for research in Developmental Psychology. The aim of the manuscript is to discuss adaptations we made in our research in this context during the COVID-19 pandemic and to present strategies to adequate research protocols originally designed to occur in person. Although some contexts do not allow the continuity of studies, research at this time can bring essential contributions in this extreme period. This article explores the strategies for adapting recruitment procedures, suggesting dissemination platforms, and using social networks for this purpose. Guidelines are suggested for conducting non-face-to-face interviews with caregivers, ways of assessing the interaction of the mother-child pairs, and problematizing ethical issues. The procedures for returning the results, an ethical researcher commitment, may be improved by resources such as automatic reports. Besides, strategies for better dissemination of the results for the participants are suggested. (AU)
RESUMO
A pandemia COVID-19 trouxe uma série de reestruturações necessárias à pesquisa em Psicologia do Desenvolvimento. O objetivo deste artigo é discutir as adaptações que realizamos em pesquisas neste contexto durante a pandemia de COVID-19 e apresentar estratégias para adequação de protocolos de pesquisa originalmente planejados para ocorrer de forma presencial. Embora alguns contextos não permitam a continuidade dos estudos, pesquisas nesse momento podem trazer importantes contribuições sobre este período ímpar. No presente artigo são exploradas estratégias de adaptação dos procedimentos de recrutamento, sugeridas plataformas de divulgação e como melhor usar as redes sociais para esse fim. Também são descritos procedimentos para realização de entrevistas não presenciais com responsáveis, formas de avaliação da interação das duplas mãe-criança e problematizadas questões éticas. Os procedimentos de devolução dos resultados, um compromisso ético dos pesquisadores, podem ser facilitados por recursos como relatórios automáticos. Além disso, sugerimos estratégias para melhor divulgação dos resultados ao público participante. (AU)
RESUMEN
La pandemia del COVID-19 trajo una serie de reestructuraciones necesarias para la investigación en Psicología del Desarrollo. El objetivo de este artículo es discutir las adaptaciones realizadas en las investigaciones en este contexto durante la pandemia de COVID-19 y presentar algunas estrategias para la adaptación de los protocolos de investigación originalmente planeados para ser presenciales. Si bien algunos contextos no permitan la continuidad de los estudios, la investigación en este momento puede aportar importantes avances sobre estos tiempos de crisis. Este artículo explora las estrategias para adaptar los procedimientos de contratación, sugiriendo algunas plataformas de difusión y la mejor manera de utilizar las redes sociales para este fin. También se describen los procedimientos para la realización de entrevistas no presenciales con padres o tutores legales, las formas de evaluar la interacción madre-hijo y las cuestiones éticas. Los procedimientos para la devolución de los resultados, un compromiso ético de los investigadores, pueden verse facilitados por funciones como informes automáticos. Además, se recomienda estrategias para una mejor difusión de los resultados al público participante. (AU)
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Scientific Communication and Diffusion / Psychology, Developmental / COVID-19 Type of study: Practice guideline / Qualitative research / Screening study Limits: Child / Female / Humans / Infant / Male Language: English Journal: Psico USF Journal subject: Psicologia Year: 2022 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul/BR / Universidade Federal de Sergipe/BR / Universidade Federal de São João del-Rei/BR / Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR / Universidade de São Paulo/BR

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