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O lazer para cegos ou surdos: acessibilidade nos espaços culturais / Leisure for the blind and deaf: accessibility in cultural space
Saraiva, Soraya Viana; Oliveira, Ana Paula Guimarães Santos de.
  • Saraiva, Soraya Viana; Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Belo Horizonte. BR
  • Oliveira, Ana Paula Guimarães Santos de; Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Belo Horizonte. BR
Licere (Online) ; 25(4): 268-295, 12.2022. ilus
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1433974
RESUMO
O tema desta pesquisa foi escolhido a partir da identificação de lacunas de estudos que tratassem de forma conjunta temas como deficiência, acessibilidade, lazer e turismo. O objetivo geral foi compreender as dificuldades enfrentadas para o acesso à cultura e para a fruição do lazer e do turismo pelos cegos ou surdos. Discute-se sobre acessibilidade universal, inclusão social, cidadania e turismo, direito à cidade, autonomia das pessoas com deficiência, turismo de pessoas com deficiência, deficiência e inclusão social, lazer e espaços culturais. Para a coleta dos dados, utilizou-se abordagem qualitativa, por meio de entrevista semiestruturada, cujos dados foram analisados a partir da técnica de análise de conteúdo, sendo as principais categorias acessibilidade, qualificação, vivência, público e adequações. Como resultado observou-se a existência de obstáculos para a fruição do lazer e do turismo, e que os equipamentos culturais são parcialmente acessíveis. Constatou-se o sentimento de falta de autonomia para os cegos ou surdos. A baixa acessibilidade atitudinal foi apontada como mais relevante na percepção dos entrevistados.
ABSTRACT
The theme of this research was chosen from the identification of gaps in studies that dealt jointly with issues such as disability, accessibility, leisure and tourism. The overall objective was to understand the difficulties faced for access to culture and for the enjoyment of leisure and tourism by the blind and deaf. The theoretical foundation was built mainly from the studies on universal accessibility, citizenship and tourism, right to the city, autonomy of people with disability, tourism of people with disability and social inclusion and leisure and museums. For data collection, a qualitative approach was used, through semi-structured interviews. Those data were analysed using the content analysis methodology, being the main categories accessibility, qualification, experience, public and adjustments. As a result, it was observed the existence of obstacles to the practice of leisure and tourism and that the cultural facilities are partially accessible. It was found the feeling of lack of autonomy for the blind or deaf. The low attitudinal accessibility was pointed out as more relevant in the interviewees' perception.

C - All Rights Reserved
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Architectural Accessibility / Persons With Hearing Impairments / Visually Impaired Persons / Cultural Rights / Social Inclusion / Tourism Type of study: Qualitative research Language: Portuguese Journal: Licere (Online) Journal subject: Physical Education Year: 2022 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)/BR

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LILACS

LIS


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Architectural Accessibility / Persons With Hearing Impairments / Visually Impaired Persons / Cultural Rights / Social Inclusion / Tourism Type of study: Qualitative research Language: Portuguese Journal: Licere (Online) Journal subject: Physical Education Year: 2022 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)/BR