Acompanhamento psicoeducacional online: a experiência de um grupo de autoapoio para mulheres com fibromialgia / Online psychoeducational accompaniment: the experience of a self-support group for women with fibromyalgia / Seguimiento psicoeducativo online: la experiencia de un grupo de autoapoyo para mujeres con fibromialgia

RESUMO

A fibromialgia (FM) chama a atenção por ser uma síndrome que causa uma dor crônica ao indivíduo, além de não ter sua fisiopatologia definida e está presente em 2,5% da população brasileira . O objetivo deste trabalho é discutir sobre o papel e o apoio da psicoeducação junto as mulheres com fibromialgia. Trata-se de um relato de experiência de estágio Supervisionado em Saúde Mental/Projeto de extensão realizado no formato on-line, via plataforma Google Meet. O suporte foi construído através dos encontros semanais entre estagiárias de psicologia e profissionais de diferentes subáreas da saúde como reumatologia, educação física, fisioterapia e nutrição, bem como da cocriação ocorrida na troca de saberes e experiências entre as participantes e profissionais. Destacamos que os encontros configuraram-se com momentos informativos e também psicoterapêuticos embasados na Gestalt-terapia. Dentro desta área do conhecimento, foi possível promover para as participantes do grupo informações de grande relevância, que muitas não teriam condições de adquirir sem a mediação do grupo.

ABSTRACT

Fibromyalgia (FM) draws attention for being a syndrome that causes chronic pain to the individual, besides not having its pathophysiology defined and is present in 2.5% of the Brazilian population. The objective of this paper is to discuss the role and support of psychoeducation for women with fibromyalgia. This is an experience report of the Supervised Internship in Mental Health/Extension Project conducted online, via the Google Meet platform. The support was built through weekly meetings between trainees of psychology and professionals from different subareas of health as rheumatology, physical education, physiotherapy and nutrition, as well as the co-creation occurred in the exchange of knowledge and experiences between participants and professionals. We emphasize that the meetings consisted of informative and psychotherapeutic moments based on Gestalt-therapy. Within this area of knowledge, it was possible to provide the group participants with information of great relevance, which many of them would not have been able to acquire without the mediation of the group. KEYWORDS: Fibromyalgia; Support Group; Psychoeducation.

RESUMEN

La fibromialgia (FM) llama la atención por ser un síndrome que causa dolor crónico al individuo, además de no tener su fisiopatología definida y está presente en el 2,5% de la población brasileña. El objetivo de este trabajo es discutir el papel y el apoyo de la psicoeducación con mujeres con fibromialgia. Se trata de un informe de experiencia de Prácticas Supervisadas en Salud Mental/Proyecto de Extensión realizado en línea, a través de la plataforma Google Meet. El apoyo se construyó a través de reuniones semanales entre estudiantes de psicología y profesionales de diferentes subáreas de la salud como reumatología, educación física, fisioterapia y nutrición, así como la co- creación se produjo en el intercambio de conocimientos y experiencias entre los participantes y profesionales. Destacamos que los encuentros se configuraron con momentos informativos y también psicoterapéuticos basados en la terapia Gestalt. Dentro de esta área de conocimiento, fue posible promover a los participantes del grupo informaciones de gran relevancia, que muchos de ellos no habrían podido adquirir sin la mediación del grupo.