Condiciones de vida de adolescentes en cuatro consultorios del médico y enfermera de la familia / Living conditions of adolescents in four family doctor-and-nurse offices

RESUMEN

Introducción: Las condiciones de vida son las condiciones objetivas en las que los hombres reproducen su existencia social e individual. La adolescencia es una etapa importante del curso de la vida. Objetivo: Describir las condiciones de vida de adolescentes en cuatro consultorios del médico y la enfermera de la familia. Material y Métodos: Estudio descriptivo de corte transversal. Se estudiaron 377 adolescentes. Se utilizaron estadísticas descriptivas y correlación de Pearson. Resultados: Predominó el rango de edad de 15-18 (233 para 61,8 por ciento). El nivel de escolaridad más alto terminado por las madres de los adolescentes fue el preuniversitario (143 para 37,9 por ciento). El índice académico del adolescente en el curso anterior que predominó fue el de 90-94 (121 para 32,1 por ciento). Existió una correlación significativa entre el nivel educacional más alto terminado por la madre del adolescente y el índice académico de este en el curso anterior. Predominaron las familias medianas y nucleares. La percepción de la situación económica tanto para el adolescente como para la madre o tutor fue regular. En relación con los equipos electrodomésticos, la gran mayoría refiere tener cinco de los seis equipos de primera necesidad; en los de segunda necesidad, existe déficit de aire acondicionado en las viviendas, horno micro-onda, olla reina, computadora, video, freezer, calentador de agua, teléfono y cocina eléctrica. Conclusiones: Las condiciones de vida expresan diferencias según el nivel de escolaridad más alto terminado por la madre del adolescente y la percepción de la situación económica(AU)

ABSTRACT

Introduction: Living conditions are the objective conditions in which the individuals reproduce their social and individual existence. Adolescence is an important stage in the course of life. Objective: To describe the living conditions of adolescents in four family doctor-and-nurse offices. Material and Methods: A descriptive cross-sectional study was conducted in 377 adolescents. Descriptive statistics and Pearson's correlation were used. Results: The predominant age group was 15-18 years, 233 adolescents (61,8 percent). Pre-university was the highest educational level completed by the adolescents' mothers, 143 mothers (37,9 percent). The prevailing academic index among adolescents in the previous year was 90-94, 121 adolescents (32,1 percent). There was a significant correlation between the highest educational level completed by the adolescent's mother and the adolescent´s academic index in the previous year. Medium-sized and nuclear families predominated. The perception of the economic situation for both the adolescent and the mother or guardian was regular. In relation to household electrical equipment, the vast majority referred to this as having five of the six basic necessities; regarding those of second most important need at home, there was a deficit of air conditioning, microwave oven, queen pot, computer, video, freezer, water heater, telephone, and electric stove. Conclusions: There are differences in living conditions concerning the highest level of education completed by the adolescent's mother and the perception of the economic situation(AU)