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The impact of child poverty on brain development: does money matter? / O impacto da pobreza infantil no desenvolvimento do cérebro: o dinheiro importa?
Feijó, Diogo Macedo; Pires, Jackson Frederico; Gomes, Regiane Maria Ribeiro; Carlo, Ettore José Filippi; Viana, Tayenne Nélly de Lucena; Magalhães, Jacqueline Rodrigues; Santos, Amanda Cristine Trevisan; Rodrigues, Laís Damasceno; Oliveira, Leandro Freitas; Santos, Júlio César Claudino dos.
  • Feijó, Diogo Macedo; Universidade Estadual da Paraíba. Paraíba. BR
  • Pires, Jackson Frederico; Universidade Nove de Julho. Bauru. BR
  • Gomes, Regiane Maria Ribeiro; Universidade Estácio de Sá. São Paulo. BR
  • Carlo, Ettore José Filippi; Faculdades Metropolitanas Unidas. São Paulo. BR
  • Viana, Tayenne Nélly de Lucena; Universidade de Fortaleza. Fortaleza. BR
  • Magalhães, Jacqueline Rodrigues; Faculdade Alpha. Recife. BR
  • Santos, Amanda Cristine Trevisan; Instituto Israelita Albert Einstein. São Paulo. BR
  • Rodrigues, Laís Damasceno; Faculdade Alpha. Recife. BR
  • Oliveira, Leandro Freitas; Universidade Católica de Brasília. Brasília. BR
  • Santos, Júlio César Claudino dos; Centro Universitário Christus. Fortaleza. BR
Dement. neuropsychol ; 17: e20220105, 2023. graf
Article in English | LILACS | ID: biblio-1448111
ABSTRACT
ABSTRACT The development of the human nervous system makes up a series of fundamental and interdependent events involving birth, growth, and neuronal maturation, in addition to the positive or negative selection of synapses of these neurons that will participate in the composition of neural circuits essential to the activity of the nervous system. In this context, where environment and social relationships seem to be relevant markers for neurodevelopment, advanced neuroimaging techniques and behavioral assessment tools have demonstrated alterations in brain regions and cognitive functions among children developing in low or high socioeconomic status environments. Considering the aspects mentioned, this review aimed to identify the importance of socioeconomic status in children's brain development, seeking to identify what are the impacts of these factors on the morphological and physiological formation of the nervous system, allowing a greater understanding of the importance of environmental factors in neurodevelopmental processes.
RESUMO
RESUMO O desenvolvimento do sistema nervoso humano compõe uma série de eventos fundamentais e interdependentes envolvendo o nascimento, crescimento e maturação neuronal, além da seleção positiva ou negativa de sinapses desses neurônios que participarão da composição de circuitos neurais essenciais à atividade do sistema nervoso. Nesse contexto, em que o ambiente e as relações sociais parecem ser marcadores relevantes para o neurodesenvolvimento, técnicas avançadas de neuroimagem e ferramentas de avaliação comportamental têm demonstrado alterações em regiões cerebrais e funções cognitivas em crianças que se desenvolvem em ambientes de baixo ou alto nível socioeconômico. Considerando os aspectos mencionados, esta revisão teve como objetivo identificar a importância do status socioeconômico no desenvolvimento cerebral infantil, buscando identificar quais são os impactos desses fatores na formação morfológica e fisiológica do sistema nervoso, permitindo maior compreensão da importância dos fatores ambientais nos processos de neurodesenvolvimento.
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Developmental Disabilities Type of study: Prognostic study Limits: Humans Language: English Journal: Dement. neuropsychol Journal subject: NEUROCIENCIAS / Neurology / Psychology / Psychiatry Year: 2023 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Centro Universitário Christus/BR / Faculdade Alpha/BR / Faculdades Metropolitanas Unidas/BR / Instituto Israelita Albert Einstein/BR / Universidade Católica de Brasília/BR / Universidade Estadual da Paraíba/BR / Universidade Estácio de Sá/BR / Universidade Nove de Julho/BR / Universidade de Fortaleza/BR

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LILACS

LIS


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Developmental Disabilities Type of study: Prognostic study Limits: Humans Language: English Journal: Dement. neuropsychol Journal subject: NEUROCIENCIAS / Neurology / Psychology / Psychiatry Year: 2023 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Centro Universitário Christus/BR / Faculdade Alpha/BR / Faculdades Metropolitanas Unidas/BR / Instituto Israelita Albert Einstein/BR / Universidade Católica de Brasília/BR / Universidade Estadual da Paraíba/BR / Universidade Estácio de Sá/BR / Universidade Nove de Julho/BR / Universidade de Fortaleza/BR