Conhecimento dos pais sobre o desenvolvimento infantil: revisão integrativa / Knowledge of the parents about child development: an integrative review
Rev Enferm UFPI
;
10(1): e880, 2021-09-15. ilus
Article
in English, Portuguese
| LILACS, BDENF
| ID: biblio-1518119
RESUMO
Objetivo:analisarnaproduçãocientíficaqualoníveldeconhecimentodospaissobreodesenvolvimentoinfantileosfatoresqueinfluenciamnesseconhecimento.Método:utilizou-semetodologiaderevisãointegrativa,pormeiodelevantamentosnasbasesdedadoscientíficasLILACS,PubMed/MEDLINE,eSciELO,dostrabalhosindexadosnoperíodoentre2010e2019.Abuscafoirealizadaentremarçoeabrilde2020.Resultados:foramlevantados1.132artigos,dosquaisdezpreencheramoscritériosdeinclusãoeforamusadoscomobaseparaestarevisão.Osestudosevidenciaramfalhadospaisnadetecçãodeatrasosnosmarcosdodesenvolvimento;associaçãodoníveldeconhecimentodospaisaummelhordesenvolvimentoinfantil;emaiorníveldeconhecimentopelasmães.Conclusão:ospaissãopeçasfundamentaisnodesenvolvimentoinfantil.Paisquepossuemmaiorconhecimentosobreesseprocessosãomaispropíciosacriaremumambientefavorávelparaodesenvolvimentosaudáveldeseusfilhos
ABSTRACT
Objective:toanalyze,inscientificproduction,whatisthelevelofknowledgeofparentswithregardtochilddevelopmentandwhatarethefactorsthatinfluencethisknowledge.Method:themethodologyusedwasthatofintegrativereviews.AsurveywasconductedinthedatabasesLILACS,PubMed/MEDLINE,andSciELO,searchingworksindexedfrom2010to2019.ThesearchwascarriedoutfromMarchtoApril2020.Results:1,132articlesweresurveyed,tenofwhichwereinaccordancewiththeinclusioncriteria.Theywereusedasthebaseofthisreview.Thestudentsshowedtheshortcomingsoftheirparentsinthedetectionofdelaysintheirdevelopmentmilestones;anassociationbetweentheknowledgelevelofparentsandabetterchilddevelopment;andahigherlevelofknowledgeinmothers.Conclusion:parentsareessentialforchilddevelopment.Parentswithmoreknowledgeaboutthisprocessaremorelikelytocreateafavorableenvironmentforthehealthydevelopmentoftheirchildren
Subject(s)
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Parents
/
Child Development
/
Child Health
/
Knowledge
Type of study:
Systematic reviews
Limits:
Humans
Language:
English
/
Portuguese
Journal:
Rev Enferm UFPI
Year:
2021
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Universidade Estadual do Maranhão. Caxias, Maranhão, Brasil/BR
/
Universidade Federal do Piauí. Parnaíba, Piauí, Brasil/BR
/
Universidade Federal do Piauí. Teresina, Piauí, Brasil/BR
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