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Ferramentas/recursos de educação em saúde com adolescentes durante a pandemia COVID-19: revisão integrativa / Health education tools/resources with adolescents during the COVID-19 pandemic: an integrative review
Campos, Regina Kelly Guimarães Gomes; Pinheiro, Patrícia Neyva da Costa; Vieira, Neiva Francenely Cunha; Lima, Francisca Elisângela Teixeira; Fernandes, Andrea Rodriguez Lannes; Maniva, Samia Jardelle Costa de Freitas; Santos, Miguel Henrique da Silva dos.
  • Campos, Regina Kelly Guimarães Gomes; 1Universidade Federal do Ceará. BR
  • Pinheiro, Patrícia Neyva da Costa; Universidade Federal do Ceará. BR
  • Vieira, Neiva Francenely Cunha; Universidade Federal do Ceará. BR
  • Lima, Francisca Elisângela Teixeira; Universidade Federal do Ceará. BR
  • Fernandes, Andrea Rodriguez Lannes; University of Dundee. BR
  • Maniva, Samia Jardelle Costa de Freitas; Universidade Federal do Ceará. BR
  • Santos, Miguel Henrique da Silva dos; Universidade Federal de São Paulo. BR
Rev Enferm UFPI ; 12(1): e4170, 2023-12-12. tab
Article in English, Portuguese | LILACS, BDENF | ID: biblio-1524011
RESUMO

Objetivo:

Identificar ferramentas/recursos de educação em saúde utilizados com adolescentes durante a pandemia COVID-19.

Métodos:

Revisão integrativa, cuja busca ocorreu durante o mês de janeiro de 2022, nas bases de dados National Library of Medicine/PUBMED (PMC), Embase, Cochrane Library, Web of Sciencee Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature(CINAHL).

Resultados:

A amostra foi constituída por 22 artigos, cujos temas encontrados deram origem a quatro categorias ferramentas/recursos de educação em saúde focados na prevenção e redução de agravos relacionados à saúde mental (oito estudos); ferramentas/recursos de educação em saúde focados na promoção de hábitos de vida saudáveis (cinco estudos); ferramentas/recursos de educação em saúde focados no estabelecimento de sentimentos ligados ao bem-estar (Dois estudos); e ferramentas/recursos de educação em saúde de temas variados (sete estudos).

Conclusão:

As ferramentas/recursos de educação em saúde voltadas para a saúde dos adolescentes foram abordadas, principalmente no contexto sobre prevenção e redução de agravos relativos à saúde mental, desencadeados pelo cenário da pandemia COVID-19. Descritores Educação em Saúde; Saúde do Adolescente;COVID-19.
ABSTRACT

Objective:

To identify Health Education tools/resources used with adolescents during the COVID-19 pandemic.

Methods:

An integrative review conducted during January 2022 in the following databases National Library of Medicine National/PUBMED (PMC), Embase, Cochrane Library, Web of Science and Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature (CINAHL).

Results:

The sample consisted of 22 articles, and the topics identified gave rise to four categories Health Education tools/resources focused on preventing and reducing mental health-related problems (eight studies); Health Education tools/resources focused on promoting healthy lifestyle habits (five studies); Health Education tools/resources focused on establishing well-being-related feelings (two studies); and Health Education tools/resources on various topics (seven studies).

Conclusion:

The Health Education tools/resources focused on adolescents' health were mainly discussed in the context of preventing and reducing mental health-related problems triggered by the COVID-19 pandemic scenario. Descriptors Health Education; Adolescents' Health; COVID-19

Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Public Health / Adolescent Health / COVID-19 Language: English / Portuguese Journal: Rev Enferm UFPI Year: 2023 Type: Article Affiliation country: Brazil / United kingdom Institution/Affiliation country: 1Universidade Federal do Ceará/BR / Universidade Federal de São Paulo/BR / University of Dundee/BR

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