Your browser doesn't support javascript.
loading
Intersectionality Theory, Challenges for Empirical Research and Contributions to Psychology / Teoria da Interseccionalidade, Desafios para Pesquisas Empíricas e Contribuições para a Psicologia / Teoría de la Interseccionalidad, Desafíos para la Investigación Empírica y Aportes a la Psicología
Arnoud, Thaís de Castro Jury; Chotgues, Julia de Oliveira; Marques, Sândhya Siqueira; Habigzang, Luísa Fernanda.
  • Arnoud, Thaís de Castro Jury; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Chotgues, Julia de Oliveira; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Marques, Sândhya Siqueira; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Habigzang, Luísa Fernanda; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
Article in English | LILACS-Express | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1529088
ABSTRACT
Abstract The Theory of Intersectionality is an important contribution from feminist epistemologies to the scientific field. This narrative literature review aims to discuss methodological possibilities and challenges in producing and analyzing empirical evidence based on the Theory of Intersectionality, as well as its contributions to Psychology. While this theory is increasingly being cited as the basis for empirical research, articulating its assumptions in knowledge production processes is still a difficulty. Qualitative approaches prevail in the field, but advancements in statistical analysis methods allow for an intersectional interpretation in quantitative studies. Intersectionality contributes to understanding psychological processes and challenging dominant and exclusionary assumptions in the field of Psychology. Embracing this theory requires a commitment to the imperative of social transformation and entails placing claims, values, practices, and power relations at the core of scientific knowledge production, regardless of the field under study.
RESUMO
Resumo A Teoria da Interseccionalidade é uma importante contribuição das epistemologias feministas para o campo científico. Este estudo de revisão narrativa da literatura teve como objetivo discutir possibilidades e desafios metodológicos na produção e análise de evidências empíricas embasadas na Teoria da Interseccionalidade e suas contribuições para a Psicologia. Embora essa teoria esteja crescentemente sendo citada como base de pesquisas empíricas, ainda se identifica a dificuldade de articular seus pressupostos nos processos de produção de conhecimento. As abordagens qualitativas são predominantes no campo e observa-se avanços em métodos de análises estatísticas que permitem uma leitura interseccional em estudos quantitativos. A interseccionalidade contribui para compreender processos psicológicos e desafiar suposições dominantes e excludentes no campo da Psicologia. Adotar essa teoria requer uma implicação com o imperativo de transformação social e implica tornar reivindicações, valores, práticas e relações de poder como cerne da produção de conhecimento científico, independentemente do campo estudado.
RESUMEN
Resumen La Interseccionalidad es una importante contribución de las epistemologías feministas al campo científico. Este artículo de revisión narrativa tiene como objetivo discutir las posibilidades y desafíos metodológicos en la producción y análisis de evidencia empírica basada en la Interseccionalidad y sus contribuciones a la Psicología. Aunque esta teoría se cita cada vez más como base de investigaciones empíricas, aún se identifica la dificultad de articular sus supuestos en los procesos de producción de conocimiento. Los enfoques cualitativos predominan en el campo y se observan avances en métodos de análisis estadístico que permiten una lectura interseccional en estudios cuantitativos. La interseccionalidad contribuye a comprender los procesos psicológicos y desafiar suposiciones dominantes y excluyentes en el campo de la Psicología. Adoptar esta teoría requiere una implicación con el imperativo de transformación social e implica poner las demandas, valores, prácticas y relaciones de poder en el centro de la producción de conocimiento científico, independientemente del campo estudiado.


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Type of study: Qualitative research Language: English Journal: Paidéia (Ribeirão Preto, Online) Journal subject: Educa‡Æo / Psicologia Year: 2023 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul/BR

Similar

MEDLINE

...
LILACS

LIS


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Type of study: Qualitative research Language: English Journal: Paidéia (Ribeirão Preto, Online) Journal subject: Educa‡Æo / Psicologia Year: 2023 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul/BR