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Effects of training Community Health Agents on dementia: a quasi-experimental study / Efectos de la capacitación de Agentes Comunitarios de Salud en la demencia: un estudio cuasi experimental / Efeitos da capacitação de Agentes Comunitários de Saúde na demência: um estudo quase experimental
Coelho, Aline Cristina Ramos; Cruz, Edmir Batista da Silva; Radicchi, Helena Zacharias; Mattos, Emanuela Bezerra Torres; Novelli, Marcia Maria Pires Camargo; Souza, Felipe Granado de; Goulart, Rubens; Ribeiro, Corina Lopes.
  • Coelho, Aline Cristina Ramos; Universidade Federal de São Paulo. Santos. BR
  • Cruz, Edmir Batista da Silva; Universidade Federal de São Paulo. Santos. BR
  • Radicchi, Helena Zacharias; Universidade Federal de São Paulo. Santos. BR
  • Mattos, Emanuela Bezerra Torres; Universidade Federal de São Paulo. Santos. BR
  • Novelli, Marcia Maria Pires Camargo; Universidade Federal de São Paulo. Santos. BR
  • Souza, Felipe Granado de; Universidade Federal de São Paulo. Santos. BR
  • Goulart, Rubens; Secretaria Municipal de Saúde de Santos. Santos. BR
  • Ribeiro, Corina Lopes; Ambulatório de Especialidades. Santos. BR
Rev. bras. enferm ; 77(1): e20230027, 2024. tab
Article in English | LILACS-Express | LILACS, BDENF | ID: biblio-1550757
ABSTRACT
ABSTRACT

Objectives:

to evaluate the knowledge of Community Health Agents about dementia before and after the training workshop for detecting signs of the disease.

Methods:

a quasi-experimental study with 33 community agents, in which sociodemographic information and knowledge about dementia were collected and assessed using the Alzheimer's Disease Knowledge Scale before and after the workshop. There were 10 weekly, online, synchronous meetings. The Student's t-test for related samples was used, and the effect size was calculated.

Results:

while the average score on the initial assessment, using the measurement instrument, was 16.3, it was 21.24 in the final assessment. An increase in the scale score was observed after participating in the workshop, with a value of 4.94.

Conclusions:

it is urgent to invest in the ongoing education of these professionals for greater awareness in the timely detection of dementia cases in primary care and awareness of potentially modifiable factors.
RESUMEN
RESUMEN

Objetivos:

evaluar el conocimiento de los Agentes Comunitarios de Salud sobre la demencia antes y después de un taller de capacitación para la detección de signos de la enfermedad.

Métodos:

estudio cuasi experimental con 33 agentes comunitarios, en el que se recopilaron datos sociodemográficos y conocimiento sobre la demencia, evaluados mediante la Escala de Conocimiento de la Enfermedad de Alzheimer, antes y después del taller. Hubo 10 sesiones semanales en línea y sincrónicas. Se utilizó la prueba t de Student para muestras relacionadas y se calculó el tamaño del efecto.

Resultados:

mientras que la puntuación promedio en la evaluación inicial a través del instrumento de medición fue de 16,3, en la evaluación final fue de 21,24. Se observó un aumento en la puntuación de instrumento después de participar en el taller, con un valor de 4,94.

Conclusiones:

es urgente invertir en la educación continua de estos profesionales para aumentar la conciencia en la detección oportuna de casos de demencia en atención primaria y la concienciación sobre factores potencialmente modificables.
RESUMO
RESUMO

Objetivos:

avaliar o conhecimento dos Agentes Comunitários de Saúde sobre demência antes e após a oficina de capacitação para detecção de sinais da doença.

Métodos:

estudo quase-experimental com 33 agentes comunitários, no qual foram coletadas informações sociodemográficas e de conhecimento sobre demência, avaliadas pela Alzheimer's Disease Knowledge Scale, no pré e pós-oficina. Houve 10 encontros semanais, online e síncronos. Utilizou-se o teste t de Student para amostras relacionadas e calculou-se o tamanho do efeito.

Resultados:

enquanto a média de pontos na avaliação inicial, por meio do instrumento de medida, foi de 16,3, na avaliação final foi de 21,24. Observou-se aumento na pontuação na escala após a participação na oficina, com um valor de 4,94.

Conclusões:

é urgente investir na educação permanente desses profissionais para maior conscientização na detecção oportuna de casos de demência ainda na atenção básica e conscientização de fatores potencialmente modificáveis.


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Language: English Journal: Rev. bras. enferm Journal subject: Nursing Year: 2024 Type: Article / Project document Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Ambulatório de Especialidades/BR / Secretaria Municipal de Saúde de Santos/BR / Universidade Federal de São Paulo/BR

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