Liga Acadêmica de Hematologia (HemoLiga): atuação no ensino, pesquisa e extensão / Academic League of Hematology (HemoLiga): performance in Teaching, Research and Extension*

RESUMO

Introdução: As Ligas Acadêmicas (LAs) são organizações universitárias muito presentes nos cursos de medicina no Brasil, são de caráter extracurricular e complementar, fundamentadas no tripé ensino, pesquisa e extensão (EPE). Suas atividades tendem a aprofundar os conhecimentos sobre determinado tema, estimular a criatividade, o autoaprendizado e o espírito crítico dos estudantes a fim de proporcionar uma melhor formação profissional. Objetivo: Relatar o histórico e a atuação da HemoLiga (HL) com foco na produção científica e compará-la com outras LAs de Medicina do Brasil descritas na literatura. Material e Métodos: Leitura e análise das atas de reuniões da HL para a documentação histórica da liga associada a busca dos Currículos Lattes dos atuais e ex-integrantes da HL para levantamento de dados sobre a produção científica da liga. As informações obtidas foram tabeladas em planilhas de acordo com os subtipos de trabalhos. Foram realizados análises e cruzamento de variáveis para confecção de gráficos. Resultados: A HL é uma liga vinculada a três faculdades de medicina e possui 14 anos de existência. Ela atua no ensino através de reuniões e estágios práticos na área de Hematologia. A pesquisa constitui sua principal atuação, integrando, inclusive, linha de pesquisa internacional. Assim, desde a sua fundação, a HL consta de uma lista de 217 trabalhos científicos produzidos, sendo 32 artigos científicos, 180 resumos, três capítulos de livros e dois livros. Na extensão, a liga agrega os projetos Unir para Cuidar, Doador do Futuro, Triagem Neonatal e Amigo de Sangue. Conclusão: A HL por meio do seu escopo de atuação, em consonância com outras LAs, contribui através de seu perfil de iniciação científica na formação acadêmica de seus membros, além de beneficiar a sociedade através de seus projetos de extensão.

ABSTRACT

Introduction: The Academic Leagues (ALs) are very present organizations in Medicine courses in Brazil. They are extracurricular and complementary activities which are based on tripod education, research, and extension, aiming to promote a more profound knowledge on a given topic. As a result, it stimulates creativity, self-learning, and critical thinking to provide better professional training. Objective: Report the history and performance of HemoLiga (HL), focusing on scientific production and compare it with other Brazilian Medicine ALs presented in the literature. Material and Methods: Reading and analysis of HL meeting minutes for the league's historical documentation associated with the study of the Lattes Curriculum of current and former HL members to collect data on the league's scientific production. The information obtained was tabulated in spreadsheets according to the subtypes of work. Analysis and crossing of variables were performed to produce graphics. Results: HL has been functioning for 14 years and it is linked to three Medicine courses in Juiz de Fora. The aim of education is obtained through meetings and internships in the area of Hematology. Research is its main activity, including an international line of research. Since its foundation, HL has produced a list of 217 scientific works, including 32 scientific articles, 180 abstracts, three book chapters, and two books. Regarding the extension aspect, the league worked on the projects Unir para Cuidar, Doador do Futuro, Triagem Neonatal and Amigo de Sangue. Conclusion: Through its scope of action, as other ALs, HL contributes through its scientific initiation profile to the academic training of its members, in addition to benefiting society through its extension projects.