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Self-perception of the objective, object and work products of Physical Education Professionals belonging to the Academia da Saúde Program / Autopercepção acerca do objetivo, objeto e produtos do trabalho dos Profissionais de Educação Física que atuam no Programa Academia da Saúde
Guarda, Flávio; Silva, Rafaela; Feitosa, Wallacy; Farias, Joni; Neto, Pedro; Araújo Júnior, José Luiz.
  • Guarda, Flávio; Universidade Federal de Pernambuco. Recife. BR
  • Silva, Rafaela; Universidade Federal de Pernambuco. Recife. BR
  • Feitosa, Wallacy; Universidade Federal de Pernambuco. Recife. BR
  • Farias, Joni; Universidade do Extremo Sul Catarinense. Criciúma. BR
  • Neto, Pedro; Universidade Federal de Pernambuco. Recife. BR
  • Araújo Júnior, José Luiz; Universidade Federal de Pernambuco. Recife. BR
Rev. bras. ativ. fís. saúde ; 21(5): 400-409, set. 2016. tab, fig
Article in English | LILACS | ID: biblio-2796
ABSTRACT
Work processes begin by establishing intervention objectives, followed by defining the object that professionals seek to transform and the availability and means of performing tasks and achieving the expected products. The aim of this study was to assess the perception of physical education professionals regarding the purpose of their activities, the object of their professional intervention and the products of their work in the Academia da Saúde (Health Academy) Program. To that end, we carried out a qualitative study with 18 professionals working in the Metropolitan Region of Recife, Pernambuco state, in northeastern Brazil. Content analysis of the interviews used the condensation of meaning technique. It was found that these workers identified health promotion as a goal of their actions, individuals and communities as objects of their intervention, and improvement of physical and functional performance, social interaction and biopsychosocial benefits as the main products of their work in the program. On the other hand, perception of health promotion focuses on changing behavior, and lack of coordination in program activities with Basic Health Care teams demonstrates a worrisome move away from proposals for intersectoral and organizational multidisciplinary work processes with a view to comprehensive care in the National Health System (SUS).
RESUMO
Processos de trabalho iniciam-se com o estabelecimento dos objetivos da intervenção, seguido pela definição do objeto sobre o qual o profissional irá desenvolver sua ação transformadora e pela disponibilidade e forma de utilização dos meios para a realização das tarefas e alcance dos produtos esperados. A finalidade deste estudo é conhecer a percepção dos profissionais de Educação Física sobre o objetivo das suas atividades, o objeto de sua intervenção profissional e os produtos do seu trabalho no Programa Academia da Saúde. Para tanto, realizou-se um estudo de abordagem qualitativa com 18 profissionais que atuam na Região Metropolitana do Recife. A análise do conteúdo das entrevistas utilizou a técnica da Condensação de Significados. Verificou-se que esses trabalhadores identificaram a promoção da saúde como objetivo das suas ações e os indivíduos e comunidades como objetos da sua intervenção, além de descrevem a melhoria do desempenho físico/funcional, a interação social e os benefícios biopsicossociais como os principais produtos do trabalho no programa. Por outro lado, verifica-se que a percepção do conceito de promoção da saúde encontra-se focada na mudança de comportamentos, e que a falta de articulação das ações do programa com as equipes da Atenção Primária pode comprometer o alcance da interdisciplinaridade e da organização de processos de trabalho multiprofissionais com vistas à integralidade do cuidado no Sistema Único de Saúde.
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Physical Education and Training / Professional Practice Location / Work / Unified Health System / Health Workforce Type of study: Prognostic study / Qualitative research Limits: Female / Humans / Male Language: English Journal: Rev. bras. ativ. fís. saúde Journal subject: Sports Medicine Year: 2016 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal de Pernambuco/BR / Universidade do Extremo Sul Catarinense/BR

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