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Epistemologia do cuidado de enfermagem: uma reflexão sobre suas bases / Epistemología del cuidado de enfermería: una reflexión sobre sus bases / Epistemology of nursing care: a reflection on its foundations
Salviano, Márcia Eller Miranda; Nascimento, Prince Daiane Felizardo Silva; Paula, Mariane Andreza de; Vieira, Carolina Santiago; Frison, Susiane Sucasas; Maia, Mariana Almeida; Souza, Kleyde Ventura; Borges, Eline Lima.
  • Salviano, Márcia Eller Miranda; Universidade Federal de Minas Gerais. Escola de Enfermagem. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Belo Horizonte. BR
  • Nascimento, Prince Daiane Felizardo Silva; Universidade Federal de Minas Gerais. Escola de Enfermagem. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Belo Horizonte. BR
  • Paula, Mariane Andreza de; Universidade Federal de Minas Gerais. Escola de Enfermagem. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Belo Horizonte. BR
  • Vieira, Carolina Santiago; Universidade Federal de Minas Gerais. Escola de Enfermagem. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Belo Horizonte. BR
  • Frison, Susiane Sucasas; Universidade Federal de Minas Gerais. Escola de Enfermagem. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Belo Horizonte. BR
  • Maia, Mariana Almeida; Universidade Federal de Minas Gerais. Escola de Enfermagem. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Belo Horizonte. BR
  • Souza, Kleyde Ventura; Universidade Federal de Minas Gerais. Escola de Enfermagem. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Belo Horizonte. BR
  • Borges, Eline Lima; Universidade Federal de Minas Gerais. Escola de Enfermagem. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Belo Horizonte. BR
Rev. bras. enferm ; 69(6): 1240-1245, nov.-dez. 2016.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: biblio-829858
RESUMO
RESUMO

Objetivo:

refletir sobre o cuidado de enfermagem e sua epistemologia, partindo de suas dimensões histórica, teórica, filosófica, espiritual e como prática social.

Método:

discussões no decorrer da disciplina "Epistemologia do Cuidado", do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais e análise crítica de literatura científica da enfermagem agregada ao cuidado no exercício profissional das autoras.

Resultados:

identificou-se a necessidade do desenvolvimento de uma consciência crítica sobre as formas de cuidar no âmbito da assistência, pesquisa e ensino, bem como nos desafios que envolvem a qualidade das relações interpessoais no trabalho e no ambiente, como fator de impacto na saúde das pessoas, comunidades e populações.

Conclusão:

sugere-se o resgate da integralidade, da humanização, da unicidade, da espiritualidade nas pesquisas e práticas do cuidado do indivíduo, da família e da comunidade, como avanço na incorporação do conhecimento epistemológico do cuidar em enfermagem.
RESUMEN
RESUMEN

Objetivo:

reflexionar sobre el cuidado de enfermería y su epistemología, partiendo de sus dimensiones histórica, teórica, filosófica, espiritual y como práctica social.

Método:

discusiones durante dictado de materia "Epistemología del Cuidado", del Programa de Posgrado en Enfermería de la Escuela de Enfermería, Universidad Federal de Minas Gerais y análisis crítico de literatura científica de enfermería, sumada al cuidado en ejercicio profesional de las autoras.

Resultados:

se identificó necesidad de desarrollar conciencia crítica sobre formas de cuidar en ámbitos de la atención, investigación y enseñanza, así como en desafíos que involucran la calidad de relaciones interpersonales laborales y ambientales, como factor de impacto en la salud de las personas, comunidades y poblaciones.

Conclusión:

se sugiere el rescate de la integralidad, la humanización, la unicidad, la espiritualidad, en investigaciones y prácticas de cuidado del individuo, la familia y la comunidad, como avance en la incorporación del conocimiento epistemológico del cuidar en enfermería.
ABSTRACT
ABSTRACT

Objective:

to reflect on nursing care and its epistemology from its historical, theoretical, philosophical, spiritual dimensions and as a social practice.

Method:

discussions originated in the discipline "Epistemology of caring", from the graduate nursing program of the School of Nursing, Federal University of Minas Gerais, and in critical analysis of nursing literature together with the professional practice of the authors.

Results:

we identified the necessity of developing a critical conscience on health care provision, research, and teaching, as well as on challenges in maintaining high standards of working interpersonal relationships, which has a profound impact on population health.

Conclusion:

we suggest the rescue of integrality, humanization, unity, and spirituality in researches and practices of individual, familiar, and community care, as an advance in incorporating epistemology of caring in nursing.
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Nursing / Knowledge Type of study: Practice guideline / Prognostic study Limits: Humans Language: Portuguese Journal: Rev. bras. enferm Journal subject: Nursing Year: 2016 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal de Minas Gerais/BR

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