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Propuesta de un modelo de gestión para el patrimonio fotográfico en las universidades cubanas: una experiencia en la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana / Proposal of a management model for the photographic heritage of Cuban universities: an experience at the University of Medical Sciences of Havana
Hernández Contreras, Nancy; Batista Delgado, Adiela Neyda; Delgado Varona, Aleida Ofelia.
  • Hernández Contreras, Nancy; Editorial José Martí. La Habana. CU
  • Batista Delgado, Adiela Neyda; Editorial José Martí. La Habana. CU
  • Delgado Varona, Aleida Ofelia; Editorial José Martí. La Habana. CU
Rev. cub. inf. cienc. salud ; 27(4): 474-490, oct.-dic. 2016. ilus, tab
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-830427
RESUMEN
El propósito del presente artículo es exponer un modelo de gestión para el patrimonio fotográfico universitario a partir de los procesos de gestión vinculados a los archivos fotográficos organización, descripción, valoración, conservación y difusión. En el proceso de organización se aplicó la semiótica como herramienta para el análisis del contenido fotográfico. Se obtuvo como resultado la metodología para leer los signos en la fotografía. En el proceso de descripción se propusieron instrumentos de consulta con el objetivo de proporcionar información detallada sobre los documentos, su contexto y el sistema documental que los ha producido la propuesta de aplicación de la Norma ISDIAH a nivel de fondo del archivo fotográfico de la Universidad de La Habana y la propuesta de aplicación de la Norma ISAD (G) a nivel de serie y unidad documental. Como resultado del proceso de valoración se obtuvo la metodología para la valoración de las fotografías y la tabla de plazos de transferencia. En el proceso de conservación se elaboraron e implementaron las medidas preventivas que garantizan la adecuada conservación de los materiales fotográficos para la cumplimentación de la función social del archivo universitario. Por último, se propone en el proceso de difusión una serie de actividades realizadas por el archivo para poner al servicio de la sociedad su fondo documental. La aplicación del modelo en todas las dependencias de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana garantiza la coherencia en la realización de los procesos para el tratamiento de la fotografía.
ABSTRACT
The paper presents a proposal of a management model for the photographic heritage for the universities, based on management processes for photographic archives organization, description, assessment, preservation and dissemination. The organization process makes use of semiotics as a tool for the analysis of photographic content. The result obtained was a methodology to read the signs included in photographs. In the description process, consultation instruments are proposed with the purpose of providing detailed information about documents, their context and the document system producing them proposal for the application of Standard ISDIAH at background level at the photographic archive of the University of Havana and proposal for the application of Standard ISAD (G) at series and document unit level. As a result of the assessment process a methodology was obtained to assess photographs, as well as the transfer deadlines table. In the preservation process preventive measures were developed and implemented which ensure proper preservation of photographic materials to fulfill the social function of the University Archive. Finally, in the dissemination process a proposal is provided of a number of activities conducted by the archive to make its document stock available for social use. Application of the model in all units of the Medical Sciences University of Havana ensures consistency in the processes related to the treatment of photographs.

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Type of study: Practice guideline Country/Region as subject: Cuba Language: Spanish Journal: Rev. cub. inf. cienc. salud Journal subject: Medical Informatics Year: 2016 Type: Article Affiliation country: Cuba Institution/Affiliation country: Editorial José Martí/CU

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