Nível de atividade física de acadêmicos de Educação Física à distância de uma universidade pública / Physical activity level of physical education students at a distance of a public university

RESUMO

Este estudo teve como objetivo verificar a relação entre o nível de atividade física (AF) e fatores associados em acadêmicos de Educação Física de uma universidade pública no estado do Paraná, Brasil. Participaram da pesquisa 189 alunos de ambos os gêneros. A AF foi avaliada considerando o tempo das seções lazer e meio de transporte do Questionário Internacional de Atividade Física, versão longa.Fatores comportamentais foram levantados através do questionário "Estilo de Vida Fantástico" e variáveis demográficas e socioeconômicas seguindo critérios da ABEP. O teste qui-quadrado e de regressão logística binária foram utilizados para examinar as associações entre o desfecho e as variáveis independentes, considerando p≤0,05. 79,5% foram classificados com níveis de AF abaixo do recomendado. Os resultados da análise ajustada indicaram que os alunos casados ou em união estável (OR 2,72; IC95% 1,08 - 6,91), que não relaxam e aproveitam o tempo de lazer (OR 2,25; IC95% 1,02- 4,96) e que não estavam satisfeitos com sua saúde (OR 2,96; IC95% 1,24 ­ 7,08) possuem maiores chances de apresentarem baixos níveis de atividade física.As características demográficas, sociais e econômicas da presente amostra diferiram da apresentada por acadêmicos de cursos presenciais investigados em outros estudos, no entanto, considerando a prevalência de acadêmicos ativos e insuficientemente ativos, os resultados foram similares.(AU)

ABSTRACT

This study aimed to determine the prevalence and factors associated with physical activity (PA) at levels below the recommended (<150 min / wk) in undergraduate physical education at a public university in the state of Paraná, Brazil. 189 students of both genders participated in the investigation. The PA was evaluated considering the time of leisure and transportation sections of the International Physical Activity Questionnaire, long version. Behavioral factors were collected through the questionnaire "Fantastic Life Style" and demographic and socioeconomic variables following ABEP's criteria.Chisquare and binary logistic regression were used to examine associations between the outcome and independent variables, considering p≤0.05. Of the students, 79.5% were classified as PA levels below recommended.The results of the adjusted analysis indicated that married students or in a stable relationship (OR 2.72; 95%CI 1.08 to 6.91), which did not relax and enjoy their leisure time (OR 2.25; 95%CI 1.02 to 4.96) and who were not satisfied with their health (OR 2.96; 95%CI 1.24 to 7.08) are more likely to have low levels of PA.The demographic, social and economic characteristics of this sample differed by the academic classroom courses investigated in other studies, however, considering the prevalence of active and insufficiently active academics, the results were similar.(AU)