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Production of productivity scholarship researchers in Physical Education in the 2010-2012 triennium: “Top 30” journals with the highest number of publications / Produção dos bolsistas de produtividade em Educação Física no triênio 2010-2012: os “Top 30” periódicos com maior número de publicações
Pedroso, Bruno; Picinin, Claudia Tania; Cantorani, José Roberto Herrera.
  • Pedroso, Bruno; State University of Ponta Grossa. Department of Physical Education. Graduate Program in Applied Social Sciences. Ponta Grossa. BR
  • Picinin, Claudia Tania; State University of Ponta Grossa. Department of Physical Education. Graduate Program in Applied Social Sciences. Ponta Grossa. BR
  • Cantorani, José Roberto Herrera; State University of Ponta Grossa. Department of Physical Education. Graduate Program in Applied Social Sciences. Ponta Grossa. BR
Rev. bras. cineantropom. desempenho hum ; 18(6): 731-736, Nov.-Dec. 2016. tab
Article in English | LILACS | ID: biblio-843413
ABSTRACT
Abstract Researchers receiving grant from the Brazilian National Council for Scientific and Technological Development (CNPq) are a reference group in Brazilian academia. Therefore, the aim of this study was to analyze the 30 journals with the highest number of publications of researchers in the Physical Education area who received grants in the 2010-2012 triennium. From this analysis, the relevance of journals in the Physical Education area was also evaluated. For the accounting of publications, the scriptLattes v8.07 software was used. The 88 researchers in Physical Education area published 2600 papers in 530 different journals in the 2010-2012 triennium. It was found that among the 30 journals with the highest number of publication, 19 are published in Brazil; from “Top 10”, eight journals are published in Brazil. Concerning journals that have publications of researchers who have received grants of all categories/levels, of the 11 journals that meet this requirement, seven are published in Brazil. It was concluded that, however Brazilian journals are minority in the upper stratum of Webqualis in the Physical Education area, they still stand as the main communication vehicle of elite researcher in the area.
RESUMO
Resumo Os pesquisadores bolsistas de produtividade do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) constituem um grupo de referência no meio acadêmico brasileiro. Objetiva-se, frente tal interpretação, analisar os 30 periódicos com maior número de publicações de pesquisadores bolsistas de produtividade da área da Educação Física no triênio 2010-2012. Com tal análise, intenta-se ainda, diagnosticar a relevância de tais periódicos para a referida área. Para a contabilização das publicações foi utilizado o software scriptLattes v8.07. Os 88 bolsistas de produtividade da área da Educação Física publicaram 2600 artigos em 530 periódicos distintos no triênio 2010-2012. Constata-se que dos 30 periódicos com maior número de publicações, 19 são editorados no Brasil; dos “Top 10”, oito periódicos são editorados no Brasil. Com relação aos periódicos que possuem publicações de bolsistas de produtividade de todas as categorias/níveis, dos 11 periódicos que atendem a essa condição, sete são editorados no Brasil. Conclui-se que, por mais que os periódicos brasileiros sejam minoria nos estratos superiores do Webqualis na área da Educação Física, estes ainda se apresentam como principal veículo de comunicação dos pesquisadores de referência na área.


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Language: English Journal: Rev. bras. cineantropom. desempenho hum Journal subject: Physical Education / Sports Medicine / MEDICINA FISICA E REABILITACAO Year: 2016 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: State University of Ponta Grossa/BR

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