Prevalência de cárie associada à escolaridade materna e ao nível socioeconômico em escolares / Prevalence of childhood dental caries and its association between mothers' level of schooling and socioeconomic status of family in schoolchildren

RESUMO

Objetivo: Este estudo avaliou a prevalência de cárie e sua associação com escolaridade materna e índice socioeconômico em escolares de Nova Roma do Sul (RS). Material e Métodos: Foram avaliadas 120 crianças de 7 a 10 anos pertencentes a duas escolas do município para compilar índice CPO-D e ceo-d. Foi enviado às mães um questionário para avaliar escolaridade materna e renda familiar. Resultados: A prevalência da cárie foi 2,45%. A média de CPO-D foi 0,41±0,83, enquanto a média de ceo-d foi 2,94 ± 2,96. Observou-se que tanto CPO-D quanto ceo-d não apresentaram associação com escolaridade materna e renda familiar, porém valores de ceo-d foram altos. Conclusão: Resultados apontam que a alta prevalência de cárie no estudo independe da escolaridade materna e do nível socioeconômico das famílias.

ABSTRACT

Objective: The aim of this study was to evaluate the prevalence of dental caries and investigate its association with socioeconomic status of family and parents's education among schoolchildren in Nova Roma do Sul, Rio Grande do Sul. Material and Methods: We evaluated 120 schoolchildren aged 7 to 10 years old belonging to two schools of this city to be evaluated for the DMFT index (dental caries) and early chilhood caries (ECC) by clinical examination. Socioeconomic data (years of education of the mothers and family income) were collected through a questionnaire that was completed by the mothers. Results: The prevalence rate of dental caries was 2,45%. The mean DMFT index was 0.41± 0.83, while the mean ECC was higher and equal to 2.94 ± 2.96. Both the DMFT index and ECC there were no statistically significant associated with socioeconomic indicators, since the rates found for DMFT were high. Conclusion: Results indicate that high prevalence rate was an independent factor of the maternal education and socioeconomic status of families.