A institucionalização da Educação Física na imprensa: a construção da Escola Superior de Educação Physica de S. Paulo na década de 1930 / The institutionalization of Physical Education in press: building the "Escola Superior de Educação Physica de S. Paulo" in the 1930s. / La institucionalización de la Educación Física en la prensa: la construcción de la "Escola Superior de Educação Physica de S. Paulo" en la década de 1930

RESUMO

O objetivo desta pesquisa é investigar a recepção da imprensa em relação à institucionalização da Educação Física, exemplificada pela criação da "Escola Superior de Educação Physica". O corpo documental foi construído a partir da imprensa, principalmente, pelo diário Correio Paulistano, possibilitando a formulação de uma narrativa sobre as práticas corporais presentes nos discursos jornalísticos na década de 1930, revelando adesões à modernidade e silêncios em relação a determinadas tradições(AU)

ABSTRACT

This research investigates São Paulo's press's reaction to the institutionalization of Physical Education, exemplified by the establishment of the "Escola Superior de Educação Physica". The documents were collected from newspapers, mainly Correio Paulistano ­ a daily newspaper from that city. Thus, we describe a narrative about bodily practices present in journalistic discourses in the 1930s, revealing accessions to modernity and silences on certain traditions(AU)

RESUMEN

El objetivo de este estudio es investigar la presencia en la prensa de São Paulo de materias sobre la institucionalización de la Educación Física, ejemplificada por la creación de la "Escola Superior de Educação Physica". El cuerpo documental fue construido a partir de la prensa, especialmente el periódico "Correio Paulistano', lo que permite la formulación de una narrativa sobre las prácticas corporales presentes en los discursos periodísticos en la década de 1930, revelando adhesiones a la modernidad y silencios acerca de determinadas tradiciones(AU)